人教版数学八年级上册《11.3.1 多边形》课件 .pptxVIP

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;会求多边形的对角线的条数.(难点);新课导入;;知识讲解;思考:比较多边形的定义与三角形的定义,为什么要强调“在平面内”呢?怎样命名多边形呢?;;★ 多边形的对角线;;总结归纳;?;★ 正多边形;辨一辨:下列多边形是正多边形吗?如不是,请说明为什么?;1.下列说法中,正确的个数是(  ) ①等腰三角形是正多边形;②等边三角形是正多边形;③长方形是正多边形;④正方形是正多边形. A.1 B.2 C.3 D.4 ;3.填空: (1)从四边形的一个顶点出发,可以引    条对角线,将四边形分成    个三角形; (2)从五边形的一个顶点出发,可以引    条对角线,将五边形分成    个三角形; (3)从六边形的一个顶点出发,可以引    条对角线,将六边形分成    个三角形. ;5.某学校八年级六个班举行篮球比赛,比赛采用单循环积分制(即每两个班进行一场比赛),求一共需进行多少场比赛? ;课堂小结

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