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9圆与三角形
9
圆与三角形
和四边形
满分晋级阶梯
满分晋级阶梯
圆5
圆5级
坐标系中的圆
圆4级
圆与三角形和四边形
圆3级
正多边形和圆与圆中的计算
秋季班第十讲
秋季班第九讲
暑期班第九讲
中考内容与要求
中考内容与要求
中考内容
中考要求
A
B
C
圆的有关概念
理解圆及其有关概念
会过不在同一直线上的三点作圆;能利用圆的有关概念解决简单问题
圆的性质
知道圆的对称性,了解弧、弦、圆心角的关系
能用弧、弦、圆心角的关系解决简单问题
能运用圆的性质解决有关问题
圆周角
了解圆周角与圆心角的关系;知道直径所对的圆周角是直角
会求圆周角的度数,能用圆周角的知识解决与角有关的简单问题
能综合运用几何知识解决与圆周角有关的问题
垂径定理
会在相应的图形中确定垂径定理的条件和结论
能用垂径定理解决有关问题
点与圆的位置关系
了解点与圆的位置关系
直线与圆的位置关系
了解直线与圆的位置关系;了解切线的概念,理解切线与过切点的半径之间的关系;会过圆上一点画圆的切线;了解切线长的概念
能判定直线和圆的位置关系;会根据切线长的知识解决简单的问题;能利用直线和圆的位置关系解决简单问题
能解决与切线有关的问题
圆与圆的位置关系
了解圆与圆的位置关系
能利用圆与圆的位置关系解决简单问题
弧长
会计算弧长
能利用弧长解决有关问题
扇形
会计算扇形面积
能利用扇形面积解决有关问题
圆锥的侧面积和全面积
会求圆锥的侧面积和全面积
能解决与圆锥有关的简单实际问题
中考考点分析
中考考点分析
圆是北京中考的必考内容,主要考查圆的有关性质与圆的有关计算,每年的第20题都会考查,第1小题一般是切线的证明,第2小题运用圆与三角形相似、解直角三角形等知识求线段长度问题,有时也以阅读理解、条件开放、结论开放探索题作为新的题型。
要求同学们重点掌握圆的有关性质,掌握求线段、角的方法,理解概念之间的相互联系和知识之间的相互转化,理解直线和圆的三种位置关系,掌握切线的性质和判定方法,会根据条件解决圆中的动态问题。
年份
2011年
2012年
2013年
题号
20,25
8,20,25
8,20,25
分值
13分
17分
17分
考点
圆的有关证明,计算(圆周角定理、切线、等腰三角形、相似、解直角三角形);直线与圆的位置关系
圆的基本性质,圆的切线证明,圆同相似和三角函数的结合;直线与圆的位置关系
圆中的动点函数图像,圆的基本性质(垂径定理、圆周角定理),圆同相似和三角函数的结合;直线与圆的位置关系
SHAPE
典题精练
典题精练
已知是的直经,是弦,若,求由四点构成的四边形的周长.
如图所示,圆是的外接圆,与的平分线相交于点,延长交圆于点,连结.
⑴ 求证:;
⑵ 若圆的半径为,,求的面积.
在中,,是它的外接圆上包含点的的中点,上的点使得,求证:.
已知四边形内接于,对角线,为线段的中点.求证:.
已知:如图,的内接中,,,并交的延长线于,交于.
⑴ 求的度数;
⑵ 求证:;
⑶ 求的值.
如图,内接于,,的平分线与交于点,与交于点,延长与的延长线交于点,连结,是的中点,连结.
⑴ 判断与的位置关系,写出你的结论并证明;
⑵ 求证:;
⑶ 若,求的面积.
如图,不等边内接于,是其内心,
且,求证:.
思维拓展训练(选讲)
思维拓展训练(选讲)
如图,已知是的外接圆,为劣弧的中点,为劣弧的中点.连接,交于点,连接,交于点,延长到点,使,延长到点,使,的延长线交于点.求证:⑴ ;⑵ .
如图,以线段为直径作半圆,点为圆心,是上一点,是半圆上一点,且为锐角.作交于,交半圆于点,且满足,连接,再作交半圆于点.求证:.
如图,已知:在中,直径,点是上任意一点,过作弦,点是上一点,连接交于,连接.
⑴ 求证:;
⑵ 猜想:与的数量关系,并说明你的猜想;
⑶ 探究:当点位于何处时,?并加以说明.
复习巩固
复习巩固
已知圆内接四边形中,如图,,
则__________.
如图,的内接四边形中,,点是弧的中点,于点.求证:.
如图,的两个顶点在圆上,顶点在圆外,分别交圆于两点,连结.
⑴ 求证:;
⑵ 若与的面积相等,试判定的形状.
如图,是的两条弦,它们相交于点,连结,已知,,求的长.
如图,半径为的内有互相垂直的两条弦相交于点.
⑴ 求证:;
⑵ 设的中点为,连结并延长交于,求证:;
⑶ 若,求的长.
学会“享受
学会“享受”生活,成功即会到来
唐代著名的慧宗禅师常为弘法讲经而云游各地。有一回,他临行前吩咐弟子看护好寺院的数十盆兰花。
弟子们深知禅师酷爱兰花,因此侍弄兰花非常殷勤。但一天
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