高中数学立体的几何知识点.pptx

第九章　立体几何 ;创设情境　兴趣导入;动脑思考　探索新知;动脑思考　探索新知;9.1 平面的基本性质;9.1 平面的基本性质;创设情境　兴趣导入;动脑思考　探索新知;创设情境　兴趣导入;动脑思考　探索新知;动脑思考　探索新知;创设情境　兴趣导入;动脑思考　探索新知;;动脑思考　探索新知;巩固知识　典型例题;运用知识　强化练习; 性质1：如果直线l上的两个点都在平面α内，那么直线l上的所有点都在平面α内． 性质2：如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他公共点，并且所有公共点的集合是过这个点的一条直线． 性质3：不在同一条直线上的三个点，可以确定一个平面． ;;第九章　立体几何 ;创设情境　兴趣导入;动脑思考　探索新知;动脑思考　探索新知;创设情境　兴趣导入;动脑思考　探索新知;创设情境　兴趣导入;巩固知识　典型例题;运用知识　强化练习;创设情境　兴趣导入;动脑思考　探索新知;动脑思考　探索新知;创设情境　兴趣导入;动脑思考　探索新知;巩固知识　典型例题;创设情境　兴趣导入;创设情境　兴趣导入;动脑思考　探索新知;巩固知识　典型例题;运用知识　强化练习;创设情境　兴趣导入;动脑思考　探索新知;创设情境　兴趣导入;动脑思考　探索新知;巩固知识　典型例题;创设情境　兴趣导入;动脑思考　探索新知;运用知识　强化练习; 不同在