高考生物复习指导 “生命的物质基础和结构基础”单元复习建议.pptVIP

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  • 2019-10-22 发布于广西
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高考生物复习指导 “生命的物质基础和结构基础”单元复习建议.ppt

4,有丝分裂与减数分裂的比较 (四)注意知识的拓宽 如:讲述动物细胞全能性可补充绵羊“多利”的培育: 1.克隆 克隆是指由一个细胞复制出具有完全相同遗传物质的独立细胞繁殖系,是一种生物学操作。克隆的过程就是由一个细胞或一个分子经分裂或复制扩增而变成一群相同细胞或分子的生物学过程。 2.克隆技术分为 (1)分子水平(又称DNA克隆、分子克隆) 将某一特定DNA片段通过重组DNA技术插入到一个载体(如质粒和病毒等)中,然后在宿主细胞中进行自我复制所得到的大量完全相同的该DNA片段的“群体”(成为无性增殖系)。 (2)细胞水平 由一个单一的共同祖先细胞分裂所形成的一个细胞群体。如:将某个肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系。 (3)个体水平 指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成完全相同的后代个体组成的种群。 如:植物克隆(扦插、嫁接、组织培养)、“多利”羊的培养。 四、热点难点典型例题精讲 例1(2000年广东卷第34题)临床通过检测尿液中一定时间内的含氮量,可粗略地估算下列哪一种营养物质在该段时间内的氧化分解量?( ) A.蛋白质 B.脂肪 C.糖 D.维生素D 【解析】 本题主要考查学生对构成生物体各种化合物的化学元素的掌握情况。解题思路有两条:其一,题中提供的四个供选答案中,含有氮元素的只有蛋白质.据此可以正确作答

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