语文课二年级上朱德的扁担（第2课时）.pptVIP

1.读一读 hóng jūn shēng chǎn jǐng gāng shān shān gāo lù dǒu 红 军 生 产 井 冈 山 山 高 路 陡 duì wu zhū dé zuò biǎn dan fān shān yuè lǐng 队 伍 朱 德 做 扁 担 翻 山 越 岭 教师点拨：注意“生、产、山、朱”是翘舌音，“做”是平舌音。“队伍”的“伍”是轻声。 2.读句子，注意带点的词。 他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。 教师点拨：这是朱德和大家一起去挑粮的句子，带点的词语都是动词，使人物朱德的艰苦朴素、与战士们同甘共苦的形象更加生动，使读者如见其人。朗读时，要重读这几个动词。 ? ? ? 3.朗读课文 教师点拨：这是一篇表现人物思想品质的文章，朗读时要像讲故事一样，语气要加重，稍慢。 4.朱德为什么要在自己的扁担上写上“朱德记”三个字？ 教师点拨：读相关的段落，联系全文回答。 参考答案：因为朱德知道，他原来的扁担一定是战士们心疼他，不让他挑粮而藏起来了。他下定决心要去挑粮，怕战士们又藏起他的扁担，所以在扁担上写了“朱德记”三个字，这样就是告诉战士们这条扁担是朱德专用的，任何人不准拿走。 一、选择合适的读音填空。 1． ɡānɡ　　xié　　dé　　fě