小学上册语文植物妈妈有办法.pptVIP

;;;3 植物妈妈有办法;我会认;我会读;自由读课文，思考：;文中把植物称作什么？分别指什么？;文中的旅行又指什么？; 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法？; 已（已经）（已知） 甲（甲鱼）（甲方） 豆（红豆）（豆芽） 识（认识）（识字） 纷（纷飞）（纷纷） 经（经手）（经过） 如（如果）（比如） 娃（女娃）（娃娃） 好（好人）（美好） 洼（水洼）（洼地） ;我会认;蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。;;降落伞;1、同桌从3、4、小节中选择一个小节学习； 2、先一起大声读一读，然后用自己的话说一说这位“妈妈”用什么办法让孩子离开她？;苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野、山洼。; 苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩子（ ）离开妈妈。;;铠甲;豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。; 豌豆妈妈为孩子准备了（ ）， 让孩子（