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《量和单位》系列国家标准贯彻执行现状及其分析
第25卷 第2期 ~年 4 月 宁 波 大 学 学 报 (教 育 科 学 版)
JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY (EDUCATIONAL SCIENCE)
收稿日期:2002-12-28
作者简介:薛荣,浙江师范大学学报编辑部编辑(浙江 金华 321004)。
《量和单位》系列国家标准贯彻执行现状及其分析 薛荣
摘要:依据大量相关文献,概述了近几年有关《量和单位》系列国家标准GB3100~3102-93的贯彻和执行情况,认为科技书刊编辑为此做了大量而细致的工作,总的情况是好的,但也存在相当多的问题,其主要原因一是一些作者和编辑,尤其许多作者对GB3100~3102-93不了解、不熟悉或不重视;二是一些期刊或出版社、作者以“文责自负”为借口,对稿件在量和单位使用上的不规范或不符合国家标准的地方不予处理。因此,提出作者和编辑都应认真学习和对待《量和单位》系列国家标准,并呼吁高等教育,特别是高校自然科学各学科的教学应重视和加强《量和单位》国家标准的学习,高校教材所用量和单位应符合国家标准和国际规范。
关键词:量和单位;国家标准;现状分析 中图分类号: G23
文献标识码:A 文章编号: 1008-0627(~)02-00
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