教导处工作总结2014.11.docVIP

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  • 2020-04-14 发布于湖北
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关注细节重在“实” 半学期来,教导处在本部和双语校长室的正确领导下,全面落实学校各项工作计划,以人为本,以有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,重视细节管理,努力提高教师教育教学水平,加大常规工作管理力度,全面提高教学质量,以加强学生行为习惯养成教育、全面提高学生素质为目标,通过追星逐月、班级争星、魅力班级、主题班会、升旗仪式等丰富多彩的德育活动的开展,促进了良好班风、校风的建设,实现师生共同发展。 一、常规工作,关注细节重落实  教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,一直以来我们非常重视常规工作管理,有良好的常规工作作风,有丰富的常规管理经验,县教研室曾经两次在双语召开教学工作现场会,这是对双语工作的肯定,也是对我们的鞭策与鼓励。 1、专项工作,常抓不懈 为落实阳光体育精神,增强学生体质,保持双语学校体育工作的领先,开学初教导处多次组织体育组人员研究大课间、冬季越野等活动方案,着眼长远,备战明年春运会,在四、五、六年级开展800米小型运动会,挑选运动员及后补运动员,并坚持早晚长期训练。组建各种兴趣班。 为张扬学生个性,全面育人,开学初学校组建了33个兴趣班,做到人人有特长,个个有每天下午的兴趣课值班教干做到每班必到,检查跟踪教师到岗、上课情况,保证了兴趣班的质量。为落实素质教育精神,本学

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