- 24
- 0
- 约6.45千字
- 约 14页
- 2019-10-22 发布于四川
- 举报
第四单元 课题2 元 素
【教学目标】
知识与技能:
(1)、了解元素的概念,统一对物质的宏观组成与微观结构的认识;
(2)、了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常见的元素符号;
(3)、初步认识元素周期表,知道它是学习和研究化学的工具,能根据原子序数,在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他信息。
2.过程与方法:
(1)、通过微观想象、分析、讨论、对比,认识化学反应中分子可以发生变化而元素不发生变化;
(2)、通过联想记忆、卡片问答等趣味活动,帮助学生认识元素符号;
(3)、通过同学之间相互合作、查阅资料,了解地壳、生物的细
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年社区养老服务人才队伍建设白皮书.docx VIP
- TCAAMTB70-2022双质量飞轮技术要求及试验方法.pdf VIP
- T∕CECS 10293-2023 压型钢板钢筋桁架楼承板.docx VIP
- 运动康复产业现状深度调研:2025年研究报告解读与市场潜力.docx
- 急性心肌梗死 PPT课件.ppt VIP
- 800G 1.6T光模块测试认证标准演进与测试技术挑战分析.docx VIP
- 期末试题-2025-2026学年科学三年级下册教科版-d84eeb60a05b.docx VIP
- JGJ-T175-2018:自流平地面工程技术标准.pdf VIP
- 预制装配式建筑设计实践及相关问题的探讨.pdf VIP
- 新外研社高中英语必修一unit 2 单元检测 习题.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)