人教版》七年级上册》第四章 居民与聚落》第一节 人口与人种 教案设计.docVIP

《第一节 人口与人种》教案 【课程标准】 1、运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的特点。 2、举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。 3、说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。 4、使学生树立所有人种都是平等的，没有优劣之分，反对种族歧视的观念。 【教学目标】 1、能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。 2、能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象。 3、能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布的特点，初步了解影响世界人口分布的因素。 4、能够举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。 5、能够正确认识人口问题以及各国相应的人口政策。 6、能够说出世界三大人种的体质特点，并能在地图上指出三大人种的主要分布区，使学生树立种族平等的观念。 【教学重点】世界人口增长和分布的特点。 人口问题、三大人种的特点及分布。 【教学难点】人口自然增长率的概念和计算。人口密度的概念、三大人种的分布。 【教学方法】读图分析教学方法、在学案指导下的自主学习。 【教学媒体】多媒体、地图册。 【课时安排】两课时 。 第一课时 【教学过程】 ［导入新课］用多媒体展示上下班滚滚的人流，由这你可以想到什么？人们把地球亲切地称为“地球村”，而把自己称为“地球村的居民”，在20世纪下半叶地球村的居民急剧增长，以致人们惊呼“人口爆炸”了。