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- 2020-04-03 发布于广东
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亲近美好自然 珍爱植物生命 ——《花儿草儿真美丽》说课 一、教材分析 部编《道德与法治》教材一年级下册第二单元第6课,以“欣赏大自然的美,亲近大自然”为核心,引导学生学会珍惜、爱护植物,热爱大自然。 二、学情分析 一年级的孩子们都喜欢亲近大自然,充满好奇与爱心,乐于探索。 三、教学目标: 1. 体验寻找春天植物的变化过程,具有关心、亲近动植物的情感。 2. 感受植物生长过程的奇妙与有趣,植物生命力的顽强。 3. 初步形成珍惜、爱护植物的意识。 四、教学重难点 体验寻找春天植物变化的奇妙和有趣,感受植物生命力的顽强。 五、设计理念 本课的教学设计尽可能的教与学植根于儿童的生活,引导学生通过具体的生活场景、生活现象以及典型案例,通过身临其境的体验,并结合生活实际进行积极地反思和探究。 六、教学环节 活动一 寻找春天植物的变化 活动二 爱护花草树木 活动一:看花看草去 步骤一: 步骤二: 步骤三: → → 说生命力量大 活动一:看花看草去 课堂微课的版块 教材拓展 六、教学环节 活动一 寻找春天植物的变化 活动二 爱护花草树木 活动二:爱护花和草 步骤一: 步骤二: → 道德认知的生活化
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