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- 2019-10-23 发布于福建
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Unit10 Get Ready for the Future-Lesson59: Keep Your Choices Open
一、学习目标
1.Master the new words and phrases.
2.Understand the text.
3.Be able to use vocabularies.
二、重难点分析
1.掌握单词merchant,能正确运用本课的重点短语及句型。
2.学会唱这首英文歌;了解更多的关于外国的职业名词,认识到学习对于未来的重要性。
三、学习过程
活动一
1.完成课文后的第一题。听歌曲,根据歌曲内容勾选出在歌曲里提到的句子。
2.读一读歌词,完成课文后的第二题。勾选出最能描述所给单词含义的短语,然后两人一组就所选的内容进行问答练习。
完成任务所需的语言结构:
A:What is a professor?
B:A professor is a title for a university teacher.
...
活动二
1.完成课文后的第三题,选择方框里的单词或短语并用其正确形式完成句子,然后核对答案。
2.小组活动,就方框里的单词或短语进行组句练习。
完成任务所需的语言结构:
All singers kept together. As a result, their performance was successful.
He wi
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