历史岳麓版必修ⅲ第10课 梨园春秋 每课一练（1).docVIP

七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载 七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 第10课 梨园春秋 [课时跟踪训练] (时间：25分钟　满分：50分) 一、选择题(每小题4分，共32分) 1．某同学在研究性学习中使用了下列图片，据此判断，他的研究课题应是 (　　) A．古代舞蹈艺术的演变 B．古代绘画艺术的发展 C．古代市民生活的演变 D．古代戏曲艺术的发展 解析：此题考查的是对中国古代戏曲艺术发展历程的理解。根据题干提供的信息和所学史实可知，元朝杂剧俑和京剧脸谱反映的是古代戏曲艺术的发展。 答案：D 2. 明朝人杨慎在《升庵集》中说：“女乐之兴，本由巫觋(原始时代道德高尚的民)…… 观楚辞《九歌》所言巫以悦神，其衣被情态与今倡优何异！”这能说明 (　　) ①巫觋通过娱神祈求神灵保佑　②古代歌舞已经有很高的水平　③巫觋以歌舞娱乐鬼神为职业　④原始宗教开辟了戏曲的源头 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 解析：“女乐之兴，本由巫觋”说明④是正确的，“《九歌》所言巫以悦神”说明①③是正确的，“其衣被情态与今倡优何异”说明②是正确的。 答案：A 3．下列图片反映了我国戏剧发展的历程。其中包括我国戏剧发展的起源和成熟的标志， 它们分别是 (　　) A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 解析：傩戏是中国戏剧的起源，元杂剧标志着中国戏剧的成熟。 答案：A 4. 温州是南宋除杭州以外最繁华富庶的商业都市，南宋初为避金兵，北方士绅平民纷 纷来到温州，城市人口与日俱增，温州商业经济进一步发展。各种民间伎艺云集于此，相互影响，相互促进。一种新的艺术样式——南曲戏文，就在这样的土壤中孕育、萌发。关于南戏形成的相关叙述不正确的是 (　　) A．商品经济的发展是南戏产生的条件 B．南戏形成得益于当时各种艺术形式 C．南戏的产生受益于杂剧艺术的促进 D．市民阶层对艺术的需求促进其形成 解析：从材料看，温州商业发达，市民阶层发展壮大，各种“伎艺”相互影响促进。故A、B、D三项符合要求。C项从材料中体现不出来，而且杂剧是兴盛于元朝，发起于北方，其对南戏的影响是在元朝统一中国以后。 答案：C 5．(2012·盘锦月考)京剧脸谱被列入联合国教科文组织的《非物质文化遗产名录》，是 具有民族特色的一种化妆方法，每个脸谱都有一种主色调(如下图)，京剧中的包拯、 曹操的脸谱是 (　　) A．白色、黄色 B．黑色、白色 C．黄色、白色 D．黑色、黄色 解析：本题考查学生的理解分析能力。因为黑色象征刚烈正直、铁面无私，白色象征奸臣、坏人，而在京剧中，包拯象征铁面无私，曹操则象征着大奸臣，故包拯、曹操的脸谱是黑色 、白色。 答案：B 6.右图是某电影的宣传海报，它再次引发了世人对国粹京剧的关注。 以下相关的说法，正确的是 (　　) A．京剧的出现，标志着中国古代戏剧的成熟 B．这部电影，可以作为研究京剧艺术的可靠史料 C．通过该电影，我们可以了解到一些京剧“旦角”的知识 D．在乾隆年间，徽剧与汉剧合流，京剧形成 解析：元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟，A不正确，B项中的“可靠”表述不严谨，D项中的时间“乾隆年间”不正确。道光年间，徽剧与汉剧互相融合，兼收其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种，就是后来的京剧。梅兰芳饰演“旦角”，故选C。 答案：C 7. 戏剧大师焦菊隐先生说京剧是“从表演里面出布景”。即通过演员的表演、服装、 剧情所规定的情景和音乐的渲染来制造周围环境，取代真实的布景和实物。这种 舞台表现形式体现了戏曲表演的 (　　) A．综合性 B．程式化 C．虚拟化 D．现实性 解析：用虚拟动作来创造环境，表现布景和实物，是中国戏曲中时空自由和以象征虚拟动作表意的特殊传统，体现了戏曲表演的虚拟性。 答案：C 8. 清末的北京街头，到处是对谭派京剧唱腔的众口模仿：“家国兴亡谁管得，满城争 说‘叫天儿’”(狄楚青《庚子即事》)。本质上反映了 (　　) A．谭鑫培(谭叫天)京剧艺术水平高 B．京剧艺术取得艺术上的统治地位 C．北京人喜爱京剧艺术 D．清末北京民众昏昧 解析：从题目中看到清末北京人民把国家兴亡不放在心上，只是一味迷恋“叫天儿”的京剧，说明了北京民众的昏昧。 答案：D 二、非选择题(18分) 9．阅读下列材料，回答问题。 材料1：在京剧这门高雅、华美的艺术走向世界的过程中， 已故著名京剧大师梅兰芳功不可没。尤其在1935年，梅 兰芳对苏联的演出访问征服了苏联观众，掀起了“中国京 剧热”。梅兰芳