大学生法律素质现状及培养途径.docVIP

PAGE PAGE 1 大学生法律素质现状及培养途径 　　一、大学生的法律素质现状 　　（一）法律知识欠缺 　　从大学生掌握的法律知识来看，内容比较丰富，但知识结构并不合理，需要进一步完善。很多同学的法律知识贫乏。他们分不清实体法和程序法，分不清根本法和一般法，分不清国内法和国际法；他们也说不清公检法的职能，说不清政府和人大的关系，说不清公民应该享有的权利和义务。甚至连劳动法中最基本的试用期规定也是一问三不知。以上这些情况表明，当代大学生的法律知识结构存在缺陷，他们对知识的把握还停留在一个比较感性的基础之上，没有根据自己的需要主动地调整和完善知识结构。 　　（二）法律意识淡薄、法律信仰缺失 　　许多大学生的对待法律的态度是矛盾的。虽然他们对民主法治社会非常向往,有强烈的正义感，但是由于受“人治”旧思想的影响,比较看重“权力”和“关系”,因此当自己在生活中遇到问题时，首先想到的往往不是寻求法律保护，而是想方设法通过拉关系走后门来解决，同时也表现出对司法信心不足,法律参与热情不高。总之,当前由于受各种因素的干扰,法律信仰还没有在大学生的头脑中完全彻底地树立起来。 　　（三）法律能力亟待培养 　　随着我国法律教育的开展，相当一部分大学生法律知识懂得越来越多，但法律知识并没有内化为法律素质，在现实生活中没有形成运用法律知识分析自己行为、约束自己行为的习惯和能力，“知法懂法不守法”的