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- 2019-10-23 发布于福建
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统编教材四上第二单元第6课蝙蝠和雷达 qī 在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞 qǐ行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 提 问针对课文的一部分针对全文16个问题问题表述清楚书写端正、整洁1 小组长在《小组问题清单(二)》上写好三个提问角度:内容、 写法 、生活经验。《蝙蝠和雷达》学习任务内 容 写 法 生活经验 1 小组长在《小组问题清单(二)》上写好三个提问角度:内容、 写法 、生活经验。2《蝙蝠和雷达》学习任务 读一读问题,讨论讨论,把问题便利贴贴在相应的角度。 读下面的片段,试着从不同角度提出问题和同学交流。《它们是茎,还是根?》学习任务 认真读片段,从不同角度提出问题,写在便 利贴上。 在问题清单上写好三个角度。3 将问题便利贴贴在问题清单上。21 从不同角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。??? 设计与制作:王婷婷 单位:江苏省南京市府西街小学
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