甘肃省金昌市永昌县2016_2017学年高二历史上学期期末考试试题.docVIP

PAGE PAGE 10 甘肃省金昌市永昌县2016-2017学年高二历史上学期期末考试试题 考试时间：120分钟 第 = 1 \* ROMAN I卷 一、选择题（每小题只有一个正确选项,每小题1分，共50小题，共50分） 1．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”、 “专制君主的参谋集团” “拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派 A．儒、道、法 B. 儒、法、道 C. 法、儒、道 D. 道、法、儒 2. 史载：明太祖曾经想把孟子的牌位搬出孔庙。《孟子》一书中最有可能引起明太祖不满的话是 A．王何必曰利，亦有仁义而已矣 B．君之视臣如草芥，则臣视君如寇仇 C．施仁政于民，省刑罚，薄税敛 D．父子有亲，君臣有义 3.汉代儒学是对先秦儒学的继承和发展，与先秦儒学有很大的不同。其中“发展”体现为 ①具有浓郁的人文主义精神??????? ②由“民本”发展为“君本” ③由批判暴政发展为承认现存统治秩序??? ④以维护当政者的统治为出发点 A．①②③④?? B．①③? ???C．②③???? D．②③④ 4．《汉书·食货志》载：“尧、禹有九年之水，汤有七年之旱。”旱灾发生后，商王汤即命在郊外设祭坛，每日安排人行“郊祭”，祈求上天降雨。这体现了 A.三纲五常的思想 B.君权神授的思想 C.无为而治的思想 D.天人感应的思想 5.程朱理学和王阳明的“心学”的共同点是 A.理气一体，理先气后 B.心外无物，心即是理也 C.内心反省，以致良知 D.纲常伦纪，即为天理 6.明末李贽说：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”其思想核心是 A.维护封建礼教 B.反对思想教条 C.反对封建迷信 D.抨击腐朽统治 7.无数儒家先哲曾留下若干睿知的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的一组是 甲．人之一心，天理存。则人欲亡；人欲胜，则天理灭。未有天理人欲夹杂者。学者须要于此体认省察之。 乙．工、商皆民生之本。天下为主。君为客。 丙．邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。 丁．尽天地之间，无不是气．即无不是理也。太虚本动，天地日新。?? A．朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲??? B．朱熹、黄宗羲、董仲舒、王夫之 C．顾炎武、朱熹、李贽、黄宗羲??? ?? D．王夫之、黄宗羲、朱熹、顾炎武 8. 我们之所以把希腊的智者学派等称为近代人文主义的起源的主要依据是 A．开始冲击欧洲中世纪封建神权黑暗统治 B．发现了肯定现世生活和肯定人的思想 C．最早的确立起了人文主义思想体系 D．已逐渐反映了资产阶级的世界观 9.有人说，苏格拉底和我国的孔子有若干相似的地方，甚至有人将他比做希腊的孔子，将他的学生柏拉图比做希腊的孟子。因为从若干的事实对照起来看，苏氏和孔子确有不少类似之处。孔子和苏格拉底思想的主要区别是 A．重视道德的意义 B．肯定人的价值 C．强调知识的作用 D. 推崇君主权威 10.战国时期的百家争鸣与欧洲文艺复兴运动的相似之处是 A．都处于封建社会初步形成的铁器时代 B．矛头都指向奴隶制残余 C．都在政治制度、思想文化方面提出了新内容 D．都在思想领域中重视人的作用 11．法国大革命前十年，谈论卢梭和阅读其著作的人已经远远超过了伏尔泰等启蒙运动主流派别的程度。大革命期间，革命的激进派奉卢梭为祖师，罗伯斯庇尔等把《社会契约论》当作圣经天天咏颂。卢梭的思想在大革命期间成为主流思想的主要原因是 A.他主张法国应建立依靠资产阶级力量的开明君主制 B.他更热情的歌颂理性，倡导生而平等、信仰自由和民主政治 C.为中下层群众提供了理论旗帜，适应了资产阶级对政治权利平等的追求 D.文章的情感丰富自然，通俗易懂，最具感染力 12．孟德斯鸠在《论法的精神》中提出：“在一个国家里，总是有一些人以出身、财富或荣誉著称。不过，如果他们和平民混杂在一起，并且和其他的人一样只有一个投票权，公共的自由将成为对他们的奴役，而且他们不会有保卫这种自由的任何兴趣，因为大多数的决议将会是和他们作对的。”以下是1875年法国宪法的规定，其中与孟德斯鸠上述思想有关联（或受其影响）的是 A．设立由普选产生的众议院?? ?????B．设立间接选举产生的参议院 C．总统有权任命文武官员??? ??? D．禁止王室或皇室家族成为总统 1