人教版初中数学讲义第3讲 全等三角形的性质.docVIP

PAGE PAGE 5 第3讲 全等三角形的性质 【知识点与方法梳理】 全等形：形状与大小都完全相同的两个图形就是全等形．平移、翻折、旋转前后的图形全等 全等三角形的记法：全等于，记作：≌， 其中与为对应角，AB与DE为对应边。 全等三角形的性质： （1）全等三角形的对应边相等． （2）全等三角形的对应角相等． 找对应边和对应角的常用方法有： （1）有公共边的，公共边是对应边. （2）有公共角的，公共角是对应角. （3）有对顶角的，对顶角是对应角，一对最长的边是对应边，一对最短的边是对应边. （4）一对最大的角是对应角，一对最小的角是对应角 （5）全等三角形对应角所对的边是对应边；两个对应角所夹的边也是对应边． （6）全等三角形对应边所对的角是对应角；两条对应边所夹的角是对应角 【经典例题】 [例1]如图，已知△ABE≌△ACD，∠ADE=∠AED，∠B=∠C，指出其他的对应边和对应角． [例2]、如图，如果图中的两个三角形全等，根据图中所标数据，可以推理得到∠α=______ [例3]、如图所示，△ABD≌△ACE，点B和点C是对应顶点，AB=8，BD=7，AD=6，则BE的长是__________ 【经典练习】 1、如图，△ABC≌△ADE，则AB= ，∠=∠ ． 若∠=130°，∠BAD=40°，则∠BAC= 　 2．△ABC≌△DEF，且△ABC的周长为12，若AB=3，EF=4， 则AC= ． 3、△ABC≌△BAD，A和B，C和D是对应顶点， 如果AB=8cm，BD=6cm，AD=5cm，则BC=________cm． 4、如图，△ABE≌△ACD，AB=AC，BE=CD，∠B=500， ∠AEC=1200，则∠DAC的度数等于 . 5. 如图1，若△ABC≌△ADE，∠EAC=35°，则∠BAD=_________度. 6、已知：△DEF≌△MNP，且EF＝NP，∠F＝∠P，∠D＝48°，∠E＝52°， MN＝12cm，求：∠P的度数及的长. 7、在△ABC中，∠B＝∠C，与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中与这100°角对应 相等的角是（ ） A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B或∠C 8、如图所示，△ABD≌△CDB，下面四个结论中，不正确的是（ ）　 A.△ABD和△CDB的面积相等　 B.△ABD和△CDB的周长相等 C.∠A+∠ABD＝∠C+∠CBD　 D.AD∥BC，且AD＝BC 9、如图，在△ABC中，∠A：∠B：∠C=3：5：10，又△MNC≌△ABC，则∠BCM：∠BCN等于 10、如图，已知△ABE≌△ACF，∠E=∠F=90°，∠CMD=70°，则∠2=______度． 【巩固练习】 基础训练题 1、如图，△ABC≌△CDA，并且BC=DA，那么下列结论错误的是（　　） A、∠1=∠2 B、AC=CA C、AB=AD D、∠B=∠D 2、下列说法错误的有（　　）①只有两个三角形才能完全重合； ②如果两个图形全等，它们的形状和大小一定都相同；③两个正方形一定是全等图形； ④边数相同的图形一定能互相重合． A、4个 B 3个 C 2个 D 1个 3、已知△ABC与△DEF全等，∠A=∠D=90°，∠B=37°，则∠E的度数是（　　） A、37° B、53° C、37°或63° D、37°或53° 4.一个三角形的三边为2、5、x，另一个三角形的三边为y、2、6，若这两个三角形全等，则x+y=____ 5、已知如图△ABC≌△DEF，且BC=EF, ∠B=∠DEF．则∠A=____，AC= ____、DE= ___． 6、如图，△ABC≌△DEF，BE=4，AE=1，则DE的长是 7、如图，△ACB≌△A′CB′，∠BCB′=30°，则∠ACA′的度数为 8、如图，若△ABC≌△DEF，则∠E等于 9、如图，△ABC≌△DEF，DF和AC，FE和CB是对应边．若∠A=100°，∠F=47°，则∠DEF等于 10、如图，△ABC≌△ADE，∠