高职院校创业教育双平台的构建与实践.docVIP

PAGE PAGE 1 高职院校创业教育双平台的构建与实践 　　摘要：基于高职院校创业教育实践的需求，研究设计了实现创业激励教育、师资队伍建设、交叉课程培育、商业运营训练、创业项目管理和“教学工厂”实训等六大学校教育平台的功能模块；探索创建了提供创业大赛实践、创业市场调研、创业基地实习、科技孵化器、风险投资基金和可行性分析等六大社会实践平台功能模块。所有功能模块既相互独立又相互依托、互动合作，构建了促进创业教育良性发展的双平台。 　　关键词：创业教育；双平台；交叉课程培育；教学工厂；科技孵化器 　　作者简介：周泳全（1963-），男，湖南长沙人，深圳信息职业技术学院教师，高级工程师，研究方向为创业教育与实践；苗苗（1981-），女，辽宁沈阳人，深圳信息职业技术学院机电工程学院教务主任，讲师，研究方向为交叉课程培育。 　　课题项目：本文系广东省教育科研“十一五”规划2010年度研究项目“市场导向的创业教育双平台的构建与实践”（项目编号：2010tjk410），课题主持人：周泳全；深圳信息职业技术学院教学研究课题“校企双平台创业教育模式的研究与实践”（项目编号：JXCG201011），课题主持人：周泳全。 　　中图分类号：Ｇ７１文献标识码：Ａ文章编号：１００１－７５１８（２０１２）１２－００70－０３ 　　《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中强调，要加强对大