口技对比阅读.docVIP

(一) 扬州郭猫儿，善口技。庚申（清康熙19年），余在扬州，一直挟猫儿同至寓。比（及至）唤酒酣，郭起请奏藻技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。 ??? 久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄闻父呼其子曰：“天将明，可以牵猪矣。”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，猪被杀声，出血声，燖(xún)剥声，历历不爽也。父又谓子曰：“天已明，可卖矣。”闻肉上案声，即闻有买卖数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉（huā）然一声，四座俱寂。 ?????????????????????????????????（节选自《虞初续志?郭猫儿》） 1．根据上下文的意思，解释下列字词。（2分） （1）挟：???（2）俄：???（3）藻技：??（4）历历不爽： 2．本文作者一共写了哪几种声音？(4分) 3．从文中我们可得知口技表演者郭猫儿表演的口技主要内容是什么？（2分） 4.翻译“群鸡乱鸣，其声之种种各别。” （2分）???????????? 5．试分析本文与课文的异同。（3分） 二、 1．（2006，南宁课改区，2分）与“于厅事之东北角”中“于”意思不一样的一项是(??? )(2分) A. 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯??? B．生于忧患，死于安乐 C．是故所欲有甚于生者?????