高二文科第5讲 三角公式与计算 教师版.doc免费

高二文科第5讲 三角公式与计算 教师版.doc

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PAGE 1 三角公式与计算第5 三角公式与计算 第5讲 5 5.1三角函数定义及诱导公式 知识点睛 知识点睛 1.三角函数的定义 ⑴ 弧度制:长度等于半径的圆弧所对的圆心角是弧度的角,弧度记做,这种以弧度为单位来度量角的制度叫做弧度制. ,. 如果圆的半径为,弧长为的弧所对的圆心角为,则, 对应的扇形的面积. ⑵ 三角函数定义: 若角的终边上有一点(),记点到原点的距离为, 则;;; 2.同角三角函数关系 ,; ① 注意“同角”,至于角的形式无关重要,如等; ② 对这些关系式不仅要牢固掌握,还要能灵活运用(正用、反用、变形用), 如:,,等. 3.诱导公式——把任意角的三角函数值化归为锐角三角函数值. ⑴ 终边相同的角的同一三角函数的值相等. ,,; ⑵ 角与的三角函数间的关系; ,,; ⑶ 角与的三角函数间的关系; ,,; ⑷ 角与的三角函数间的关系; ,,. ⑸ 角与的三角函数间的关系; , ⑹ 角与的三角函数间的关系. ,. 可以利用单位圆,角的对称性,进而直接导出各种诱导公式; 经典精讲 经典精讲 考点:三角函数定义的应用 ⑴ 下列各角中与角终边相同的是( ); A. B. C. D. ⑵ 若为坐标原点,是单位圆,角的终边与交于点,则_____; ⑶ 若,,则角的终边在第_____象限; ⑷ 设是关于的方程的解,其中,则________. ⑴ B; ⑵ ; ,所以,则 ⑶ 四; ⑷ 或. ,且,,所以, 则或,即或. 尖子班学案1 ⑴ 已知角顶点在原点,始边与轴非负半轴重合,终边在射线,上,则 _______. ⑵ 若,则( ) A.,且 B.,且 C.,且 D.,且 ⑴ ; ⑵ C; 因为,所以弧度位于第三象限. 目标班学案1 ⑴ 若点是角的终边上的一点,且,则的值是______. ⑵ 已知角是三角形的一个内角.若,则的范围是_______. ⑴ 因为,所以,又, 则,解得. ⑵ 因为,结合三角函数的定义知,若,则. 考点:同角三角函数关系与诱导公式 ⑴ 已知,为第二象限角,则______;_______; ⑵ 已知,则_______;________;_____. ⑴ ; ∵ ∴, 而 ∴, 又∵为第二象限角,所以,, 则. ⑵ ;; 因为,则, 则, ; . 尖子班学案2 求证: 原式左边, 所以原等式得证. ⑴ _______; ⑵ _______; ⑶ 已知,则________. ⑴ 原式 ⑵ ; ⑶ . 目标班学案2 已知,且,则________. , , ∴,即,又,∴ 则, ∴. 5 5.2三角恒等变换 知识点睛 知识点睛 1.和角公式 . . 以余弦为例,证明如下: 法一: 如图,在直角坐标系内作单位圆,并作出角,与,使角 的始边为,交于点,终边交于点;角的始边为, 终边交于点,角的始边为,终边交于点. 则,,, . 由及两点间的距离公式,得 展开并整理,得 ∴. 于是. 法二:(此时还没复习向量,老师可酌情介绍) 以坐标原点为中心作单位圆,以为始边作角与, 它们终边分别与单位圆相交于点, ,则,,. 因此存在,使或成立. 因为. . 所以. 于是. 2.辅助角公式 ,其中点在角的终边上. , 而, ∴. 3.二倍角公式 . . . 公式的逆向变换及有关变形 ; ; ; . ; 经典精讲 经典精讲 考点:公式的直接运用 ⑴ 若,则等于_______; ⑵ 若角的终边经过点,则_______; ⑶ 若,,则_________;_____; ⑷ 已知,且为第三象限角: ①求的值;②分别计算的值并判断角所在的象限. ⑴ ; ⑵ ; 依题意得,则 ⑶ ,; 依题意得,, 则, ⑷ 因为为第三象限角,,, ①. ②,, 因为,所以为第一象限角. 【备选】已知.⑴求的值;⑵求的值. ⑴ ; ⑵ ∵,∴,, . 考点:公式的综合运用 ⑴ 的值等于_______; ⑵ 的值为________; ⑶ 设,,,则的大小顺序为_______________. ⑴ ; ∵, ∴ . ⑵ ; ⑶ , , , ∴. ⑴ 已知,且、为锐角,那么的值是________; ⑵ 已知,则的值为________; ⑶ 已知,,,,则________;________. ⑴ ; ∵, 又,为锐角,∴, 从而,. ∴ ⑵ ; ⑶ ,; , , ,,因为,则, 从而,所以,由,可知. 尖子班学案3 已知:角为第一象限角,且,求:,

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