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- 2019-11-02 发布于北京
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高职素质教育思路与探索实践
[摘要]文章介绍教学改革课程“大学生素质训练”审视和研究职业教育校企合作中文化差异,以及亟待研究解决的学生职业
素养和行为养成等问题,提出通过引入企业文化培训使学生在校学习阶段吸收企业文化理念,从而内化为自身的文化和行为,尽快
适应社会的要求,成为高技能高素质人才,缩短从校园到企业的距离,实现校园与企业的内涵结合,突出职业教育课程创新性的
特色。
[关键词]高职素质教育大学生素质训练精品课新思路实践
[作者简介]刘文(1966-),女,四川泸州人,四川化工职业技术学院,副教授,研究方向为汉语言文学和人文素质训练;蒙坪
(1959-),男,四川泸州人,四川化工职业技术学院,副教授,研究方向为管理学教育。(四川泸州646005)
[基金项目]本文系
2010年四川省教育厅人文社会科学重点研究基地科研项目“高职素质教育与企业文化对接实证研究”的研
究成果。(项目编号:GZY10B28)
[中图分类号]G712[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2012)14-0134-02
大学如何培养企业和社会真正需要的人才是一个重要的课
题。课程作为四川化工职业技术学院(以下简
“大学生素质训练”
称“学院”)的特色课程,在工业文化建设的背景下,要审视和研
究职业教
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