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- 2019-11-02 发布于北京
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高中政治教学中的德育渗透
【摘要】德育教育工作是一项复杂的系统工程。高中思想政治课在中学德育工作中占有举足轻重的地位与不可替代的作用。因此,道德建设也必须引起高中思想政治课的高度重视。
【关键词】高中政治德育教学
高中政治教学的目的不仅仅是传授马列主义和毛泽东思想的基本概念,还应该以提高当代高中生的思想道德觉悟,帮助学生树立正确的人生观、世界观为己任,引导和培养学生具有良好的思想道德水平。同时,在教学过程中,在形式上应该避免呆板、单调,在内容上避免高谈阔论,而更应该“务实”。实践表明,加强德育渗透是高中政治教学任务中一项极其重要的工作,那么,如何才能把德育渗透到高中的政治教学实践中呢?
1政治教师的德、才、人格力量具有无形的渗透力
良好的道德品质对于政治教师显得尤为重要。人们常说,言传不如身教。美好的心灵对受教育者有着特殊的感召力。在讲授《在实践中努力实现人生价值》时,为了说明人生价值的实现首先要在自己岗位上发挥聪明才智,笔者联系自身从教生涯的苦与乐说明实践的重要性,使学生更好的理解教师这一职业,说明了良好的师德在德育渗透过程中有着特殊的说服力和感染力。
教育者的衣饰穿着,一颦一笑,言谈举止是一种潜在的教育力量。有学生毕业之后开玩笑说,老师,你的普通话、讲课方式可能会影响我一生。课堂既是教师“传道授业解惑”的场所,也是教师展示
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