数学整理与复习专题二空间与图形（四）观察物体.pptVIP

观察物体;看一看，连一连。;（1）从不同位置观察物体，能正确判断出从不同方向看到的物体的形象。 （2）进一步认识立体图形各个面的形状。 （3）能依据看到的形状正确判断它是从物体的哪一面看到的。 ;从不同位置观察物体;从不同位置观察几何体;用推理解决简单问题;;（我能行。）;（我会填。）;;（我会归类。）;（我会连。）;（我会选。）;1．猜一猜，填一填。;2、下面的立体图形是用相同的小正方体搭成的，找出从正面、上面、右侧面看到的形状，在(　　)里填上正确的答案。;2、下面的立??图形是用相同的小正方体搭成的，找出从正面、上面、右侧面看到的形状，在(　　)里填上正确的答案。;3、认真观察，判断对错。;3、认真观察，判断对错。;3、认真观察，判断对错。;3、认真观察，判断对错。