仁爱版七年级英语上册 Unit4 Topic 3 Section B.pptVIP

* 1、正确朗读下列词汇并在实际的对话操练中加以应用： clever, animal, hour, later, today, get up 2、在情景对话中，学生能继续学会询问时间，并且能流利表达时间， 4、能够将对话信息转化为篇章输出。 3、能用“like, favorite”等来表达对某事物的喜爱，能用“It’s time to...”句型来表达“该做某事了”。 clever /klev?(r)/___________ animal /?niml/ ___________ hour /au?(r)/ ___________ later /leit?(r)/ ___________ today /t?dei/ ___________ get up __________ 聪明的 动物 小时 以后 今天 起床 1 1 1 Do you like animals? Let’s play a guessing game! What’s your favorite animal? tiger monkey elephant 1c Work in groups. Then make up new conversations. A: What is your favorite animal? Wh