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- 2019-10-23 发布于广东
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港中数学网 港中数学网 港中数学网 港中数学网 * * * * 数学九年级下:3.1《车轮为什么是圆的》ppt课件 第三章 圆 刘 寨 一 初 中 吕军委 一石激起千层浪 奥运五环 乐在其中 小憩片刻 祥子 创设情境 引入新课 观察车轮, 你发现了什么? 学习目标 1、知道圆的有关定义,及表示方法; 2、掌握点和圆的位置关系; 3、会根据要求画出图形。 o ? 同圆内,半径有无数条,长度都相等。 圆的定义 在同一平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆。 定义: 固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。 注意1。从圆的定义可知:圆是指 而不是 。 2、确定圆的要素是: 。 圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,确定一个圆,两者缺一不可。 以点O为圆心的圆记作: “⊙O”,读作:“圆O”。 圆周 圆面 圆心 半径 议一议 如图所示,一些学生正在做投圈游戏,他们呈“一”字排开。 问题:这样的队形对每一人都公平吗?你认为他们应当排成什么样的队形?
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