年新人教A版数学必修一 3.1.1《方程的根与函数的零点》课件.pptVIP

3.1.1方程的根与 函数的零点;;;;思考2：一般地，方程f(x)=0与函数y=f(x)对上述关系适应吗？ ;讲 授 新 课;探究1 如何求函数的零点？;探究2 零点与函数图象的关系怎样？;方程f (x)＝0有实数根 ?函数y＝f (x)的图象与x轴有交点 ?函数y＝f (x)有零点;对零点的理解：; ;探究3 二次函数的零点如何判定?;对于二次函数y＝ax2＋bx＋c与二次方程 ax2＋bx＋c＝0 ，其判别式?＝b2－4ac.;对于二次函数y＝ax2＋bx＋c与二次方程 ax2＋bx＋c＝0 ，其判别式?＝b2－4ac.;判别式;判别式;判别式;判别式;判别式;判别式;x;判断下列函数有几个零点;思考;二、零点存在性定理;注意;1．函数y＝f(x)在区间[a, b]上的图象是 连续不断的曲线，且f(a) f(b)＜0，则函 数y＝f(x)在区间(a, b)内 ( );由表得f(2)0,f(3)0，; 通过数形结合，把原函数的零点个数问题， 转化为讨论方程的根个数问题，再转化为两个简单函数的图象交点个数问题. ;B;课堂小结;课 后 作 业;课后思考： 函数 f(x)=lnx+2x－6的零点在区间(2,3)内，能否进一步地缩小零点所在的区间范围，求出这个零点？