五年级质量分析.docxVIP

柳州市城中区小学语文学科2014——2015学年度 第二学期五年级期末教学质量检测分析报告 柳州市景行小学 谭凤椰 一、抽检试卷（100份）检测卷面分析。 题号 正确率 题目及要求 错误类型 原因分析 一、1 70% 1. 在中方格中抄写童谣，并注明课文出处。注意把字写端正、均匀。 1.标点符号占位不正确，例如：这个句子开头的上引号应独自占一格，可是有少部分学生与和第一个字“小”字挤占一格。 2. 有小部分学生卷面不够整洁，有涂改，甚至用改正液涂改。 3.抄写有错别字，如：“蒙”少一短横；“簇”竹字头下面少一撇一横。4.个别学生抄写句子漏字词。 标点占位不清晰，标点占一格的意识不强；书写态度欠认真，粗心大意；对容错字的掌握不牢，没有学会识记生字的关键、易错笔画。 一、2 91% 2. 在横线中抄写句子，注意字迹美观大方，行款整齐。 1.横格中段落开始空两格有学生没有注意留的空格位置，有的很明显只空一格，有的空三格。 2.抄写有错别字，错得较多的是“缕”字。 3.少部分学生有涂改现象，卷面不够工整。 没有养成认真书写的习惯，在横格中抄写句子没有注意字和标点符号的占位。 二、1 56% 1. 读句子，根据拼音写字词。 1.同音字混淆，“奋斗”与 “发愤”辨析不清，两个字混用。 2. “街头巷尾”的“巷”下面部分写成“试卷”的“卷”的下面部分。 3.“入狱、生涯、派遣、抵御”四