大班社会健康、课程教案.docVIP

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我是哥哥姐姐 活动目标 1、知道自己长大了,会关心小班 的弟弟妹妹。 2、尝试与弟弟妹妹共同活动,增强使用语言与他人交流的能力。 3、体验关爱小班弟弟妹妹的情感。 准备活动 1、本班幼儿在小班时开展活动的照片。 2、与本园的小班联系,和小班教师交流活动过程,共同确定进行结伴活动的场地。 3、可以按照材料将场地划分成几个活动区域(如玩具区、阅读区、小型体育活动区等),并提供相应的材料。 活动过程 1、教师出示照片,引导幼儿理解自己长大了。 教师:这是你们什么时候的照片?你们现在上大班了,有哪些变化? 幼儿说说自己的变化。 教师:你们长高、长重了,还学会了许多本领。现在幼儿园小班、中班的小朋友都是

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