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- 2019-10-23 发布于四川
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人教版四年级下册语文园地一
校园景物教案
一、习作要求:
1、到校园走一走、看一看、选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来。
2、把内容写具体,语句写通顺。
3、也可以写别处的景物或发生在校园里的难忘的事。
二、训练重点:
1、按一定顺序写景物。
2、把景物写具体。
三、作前准备:
观察校园
四、指导过程:
(一) 启发谈话,激发情感,确定中心
师:同学们喜欢咱们的校园吗?喜欢校园的哪些方面呢?
师:是的,我们都热爱这座校园,在作文中就要表达出这种情感,也就是这篇作文的中心思想。(板书:中心思想——爱)
(二) 指导写作条理
师:我们描述校园必须按一定的顺序,
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