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高考文科地理学习方法 　　 　　高考文科地理最全学习方法： 　　 　　地理是一门交叉学科而高中地理最重点的自然地理人文地理区域地理主要还是停留在不涉及理科学习的原理理解规律掌握概念辨析说白了就有点浅尝辄止在理解的前提下掌握一定的实际分析能力 　　 　　一、理解与记忆相结合 　　 　　高中地理中的自然地理有地球与地图、自然地理环境中的物质运动与能量交换（岩石圈、大气运动与天气气候、水循环与洋流）、自然地理环境的整体性与差异性、自然环境与人类活动等这部分内容偏重于理解特别是在地球宇宙环境中地方时区时的计算、太阳直射点的移动、太阳高度角的计算及应用、昼夜长短的变化、大气的运动、洋流、等值线图等内容尤其需要理解需要运用逻辑思维只有理解了其中的原理规律才能在解题过程中灵活运用同时需要多做练习重视解题过程、解题思路加深理解所学知识 　　 　　在高中地理中人文地理和区域地理部分如：人口、城市、产业活动、世界地理、中国地理等应侧重于记忆但并不是死记硬背而是在理解的基础上记忆在记忆的基础上要多总结、归类形成自己的看法学会运用观点结合实际进行评价反思 　　 　　二、注重地图的阅读和使用 　　 　　种类繁多、数量巨大的地图是地理学科区别于其他学科的突出特点地图是学习地理必不可少的工具是地理学习的根本“没有地图就没有地理学”教学时需要将地图和知识点相结合使学生掌握正确的读图方法培养良好的读图习惯 　　 　　1.地图和知识点相结合 　　 　　地理离不开地图学生平时需要多看地图将知识点与地图结合并逐一在图中查找、落实把地图印在脑子里并在图上再现知识这样在解答地理问题时头脑中就会有清晰的地图可以有效地提取需要的信息从容作答如：在学习气候类型的成因分布时将知识点与气压带、风带分布图与气候类型的分布图联系在一起进行比较分析学习起来就比较容易 　　 　　2.掌握正确的读图方法培养良好的读图习惯 　　 　　分析近几年的高考试题每年的高考中都有二、三十幅地图基本上每条题目都用到图学生要掌握正确的读图方法培养良好的读图习惯 　　 　　第一步：分类拿到一幅地图首先要进行分类分析判读这是一幅什么图如：光照图、地形剖面图、景观图、等值线图只有对图作出准确的判断才更易解题 　　 　　第二步：读图读图要注意先后顺序首先看图名这是一幅什么图个地区的图等；其次看图例如：比例尺、指向标如年广东省高考题：甲乙两地各月气温与降水分布图中判断气候类型把曲线设计为降水柱状设计为气温很多学生没有认真看图例按照平时的惯性思维把曲线认定为气温柱状认定为降水造成不必要的失分；最后看图这个时候需要仔仔细细地研究图不漏掉任何信息 　　 　　第三步：用图把跟这幅图相关的知识点在脑中反映出来结合题目找到有效的信息进行分析解答 　　 　　如拿到一幅洋流方面的图脑中就要反映出有关洋流的知识点：洋流的分布规律、洋流的性质、洋流的成因、洋流的地理意义等找到与题目相关的知识点再跟题目相结合分析解答 　　 　　三、掌握一定的解题技巧 　　 　　掌握一定的解题技巧有助于学生减少非智力因素的失分高考题型分为选择题和综合题解决选择和综合题的方法有所区别 　　 　　（一）选择题的解题技巧 　　 　　对那些地理比较薄弱的学生来说地理选择题尤为重要因为选择题为考生圈定了一个思考范围和选择范围 　　 　　1.肯定法 　　 　　运用学过的知识可以直接选出来多考查记忆性知识必须看完所有选项再选择 　　 　　如：上海春季高考题当我国西部地区河流普遍处于枯水期时通常会出现的地理现象（?摇） 　　 　　A.地中海沿岸地区炎热干燥?摇?摇?摇?摇B.巴西南部热带草原炎热干燥 　　 　　C.北印度洋季风洋流呈逆时针方向流动?摇?摇?摇?摇D.澳大利亚大陆昼短夜长 　　 　　答案C通过分析题干得出此时是北半球冬季南半球夏季可以直接把C答案选出来 　　 　　2.排除法 　　 　　如果选项罗列地理事物或现象比较多就可以先将选项与题干对照排除掉明显错误的选项再看答案是否前后矛盾这样可以降低难度缩小范围减少错误 　　 　　如：图中箭头所示为风向该天气系统所在位置及名称为（?摇?摇?摇?摇） 　　 　　A.南半球气旋?摇?摇B.南半球反气旋?摇?摇C.北半球反气旋?摇?摇D.北半球气旋 　　 　　答案D通过分析判断气流由四周流向中心为气旋可以排除B、C选项再看气流的旋转是逆时针判断为北半球 　　 　　3.优选法 　　 　　如果选项中有多项合理但题干中有“最”、“主导”、“第一”等字样时就要选择最合理选项 　　 　　4.转换法 　　 　　即将条件换成另外一种相同的说法该说法比其他选项更直接利于选择 　　 　　5.图示法 　　 　　将比较抽象的内容用直观示意图表示出来利于