人教版八年级语文下册：第1课《藤野先生》ppt课件(1).ppt

他们也何尝不酒醉似的喝采。 与“不”连用，以反 诘的语气加强肯定 ——说明他们无一例外的幸灾乐祸，麻木 不仁，强烈的表达了作者对反动派长期统 治下的人们精神麻木的痛恨。 藤野先生 鲁迅 [学习目标] [学习难点] 1、作者弃医从文的思想转变。 2、语言的感情色彩和副词的准确运用。 （1）通过几件典型的事来突出人物的品质；抓住人物的特征来刻画人物的形象； （2）学习藤野先生的优秀品质和鲁迅先生的强烈的爱国主义精神； （3）掌握按照时间的推移、地点的转换和事情发生的先后顺序来记叙的方法，从而把握课文脉络、结构。 学习重点：理解选择典型事例突出人物品质的写法。 学习难点： （1）作者弃医从文的思想转变。 （2）品味语言的感情色彩和副词的准确运用。 [第一课时] 一．揭示目标：（约1分钟） 学习目标： （1）认读并识记重要词的音形义。 （2）掌握按照时间的推移、地点的转换和事情发生的先后顺序来记叙的方法，从而把握课文脉络，把握课文的结构。 二．学习过程 （一）一读课文，扫除生字词，初步了解课文内容： 预习测试： 1．给下列加点注音并注意其字形。 绯红（fēi） 宛如（wǎn） 驿站 （yì） 解剖（pōu） 油光可鉴（jiàn） 毫不介意（jiè） 畸形（jī） 不逊 （xùn） 匿名（nì）