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六年级数学高效学习方法
进入六年级我们所要面对的就是竞争激烈的小升初考试其中数学是所占比重最大的一科自然是要下更大的功夫了那么六年级数学应该学习呢?
一、集中精神注意力高度集中地学习才能有高效优质的学习结果
怎样才能在学习时集中精神呢有如下的具体措施:
1、明确自己的学习目的学习的时候要给自己时间压力和效果目标设定;要提高学习效率在平时做作业时也要自己规定一定的时间限制尤其是考试时感觉时间紧张、不够用的同学把平时当做考试考试就如同平时一样不会因为慌乱而怯场平常就要训练自己加快做题速度;
2、基本知识一定要弄清楚来龙去脉数学基本知识包括:定义、定理、公式、公理、法则、性质、推论、图形、黑体字的例题习题、数学符号、数学方法这些基本知识不能像一盘散沙而应该是呈现一种网络结构或者像一棵枝叶相连的大树;
3、在学习的时候注意手、眼、口、耳、脑并用;
4、学会使用用自我暗示法能暗示自己要集中精神
二、要学当小老师清楚明白地给别人讲解
能完整地复述方法或者思路探索过程并且能给别人讲明白才叫“会了”
听懂了≠你今天会了你今天会了≠以后你能举一反三
老师比学生数学水平高不仅是解题能力高思路敏捷数学素养也高因为他们天天给学生讲题知识点高度系统化融会贯通能举一反三如果同学们也经常给他人讲题尽量给人讲得清楚明白那么就能进入数学老师的思维就能很容易把握出题者的意图也会自己变题和编题
三、要培养自己运算准确性
稳定扎实的运算能力是指会的题一定要做对的能力
很多学生考后讲:“题简单考得还行”但最后分不高原因是会做但错了不仔细马虎了这主要是因为:
1、做题时一看会做的题就很高兴匆忙地做心里想着要省点时间去做不太会做的又怕做不完着急就图快图快就容易错;
2、心算惹的祸运算比较复杂的题目用心算特容易错;
3、跳步数学运算随着熟练程度的增加可以跳步但有同学跳步太多从而易出错;
4、草稿纸不会用,乱而无章无从检查;
5、对数学考试始终心存恐惧自信心不足
那么针对以上容易出现问题的几点要注意:
1、少跳步;
2、少心算;
3、就是用草稿纸也要整洁张老师建议同学们:草稿纸要每写一题要写题号才开始写演算过程要从上写到下从左写到右本题结束要隔一行再写题号打下一题的草稿这样容易查找核对;
4、确保一次做对不要抱着“先赶快做完再多检查几次的思想”其实到了高考或中考很少有时间去检查的所以平时要养成“会做的题慢一点一次就做对”的习惯
5、确信“难题都是几道简单题组合而成的”这会帮助你打消恐惧因为当你学会了简单题也学会了探索思路那么解难题在你的眼里就是轻而易举的事情
四、空降学习法
一般人都会认为基础很重要要从基础开始按部就班地进行理解遇到不懂的地方就要回到基础上来这么想就很容易放弃学习数学但空降学习法认为基础差的学生不需要有内疚感
省略登山过程直接乘缆车也可欣赏高山的风景因此基础差的学生在要下决心学数学时不必要在很低的知识基础开始复习可以从正中央部分开始倾尽全力把目前所学的部分弄懂因为只要把这个地方弄懂前面那些疑难之处届时也就会自然而然地理解了
空降学习法只要用跳伞的方式降落到“目前所学的地方”就好了其道理是只要把目前所学的部分弄清楚前面不懂的地方也就会了解因此不必为没学好基础而自卑应该利用“空降学习法”的思想集中力量弄懂每一个面临的问题若的确遇到了以前知识不理解的困惑那就去请教老师和同学或查阅相关资料降落在所需基础知识的层次上将这一基础随时补上即可
五、错题集
很多同学在做题的时候容易出现“思维定势”同学们经常错同样或同类的题而且考试时往往又考到了这样的题那么你只要在平时作业、测验当中筛选出这样的易错的题目加以归纳整理将错误的解法和正确的解法对比的记录下来并写上自己的反思或体会经常翻看加深印象这样考试就能少丢分也能得高分
六、记忆能力和记忆习惯的培养
记忆可分为:瞬时记忆、短时记忆、永久记忆
根据艾宾浩斯遗忘曲线规律:一个人的记忆经过一晚后会忘掉80%因为大脑不知道些是真正有用的知识除非我们特意加强的记忆有人说:“我记性不好”这种说法是不对的因为记忆力和记忆的习惯都是后天培养的
1、睡觉前10分钟把当天的重要收获梳理一遍早上起来再重复一次那么你的记忆将会得到有效巩固;
2、反复背诵:数学公式当然是要用公式的来龙去脉来理解记忆虽然理解了不会忘记但是对于一些复
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