语文教学的灵魂朗读主讲人刘志豪.pptVIP

语文教学的灵魂 ——朗读 主讲人：刘志豪 谢谢大家！ * 朗读是一门艺术，可以提高我们的阅读能力和艺术鉴赏力，提高对语言文字的感受和应用能力。更为重要的是，通过朗读，可以陶冶性情，开阔胸怀，可以走进一个妙不可言的精神世界，了解什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……使我们得到心灵的净化、精神的享受和审美的愉悦。 二、朗读在语文教学中的意义 朗读文章，是语文老师最见功底也最显才情的事。读的好，文章就成了老师“自己”的了，学生就能把老师看成是作者；读的好，可以把孩子教得很有灵性，可以让课堂变得很有魅力。这是语文教学成功的一大秘诀。 一、朗读教学中存在的问题 二、朗读在语文教学中的意义 1 .朗读有利于理解课文。 叶圣陶先生说“语文课要以读书为目的，老师引导学生俾善于读，则其功至伟”。 2 .朗读具有强烈的感染力。 要将课文视为一篇不可多得的朗读材料，让学生在朗读之中体会到文章的铿锵之声，音乐之美；体会到文章的启承转合、急迫舒缓；体会到文章的气势、神韵、风格……让学生真正地品味到语言文字的魅力。 二、朗读在语文教学中的意义 3 .朗读融“内化”与“表达”于一体。 内化是吸收，表达是运用。 4 .朗读有助于记忆。 5 .朗读能有效培养学生的语感。 有了语感就有了一切。 三、教师如何指