沪教版高一语文上册第一单元知识点：跨越百年的美丽.docxVIP

　　《晋祠》、《夏感》、《觅渡，觅渡，渡何处》、《跨越百年的美丽》等四篇作品入选中学课本和师范教材。　　居里夫人法国物理学家，化学家。　　原籍波兰。　　获1903诺贝尔物理奖，获1911年诺贝尔化学奖。　　二、写作手法1、比喻第3段别人在海滩上捡到一块贝壳;别人摘叶她问根生动形象地表现了居里夫人的追问和探究精神。　　2、引用1第4段引用莫泊桑《项链》中的句子，反衬居里夫人不为容貌所累。　　对刻画居里夫人的崇高精神世界起到了画龙点睛的作用。　　2第6段引用西方名言人不能两次踏进同一条河流，苏轼《前赤壁赋》中的名句盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。　　和白居易《大林寺桃花》长恨春归无觅处，不知转入此中来。　　，强调了居里夫人科学发现的价值和人生得到了永恒的哲理。　　3第7段引用爱因斯坦的名言，表达了对居里夫人的深情赞美。　　3、类比1第6段斯佗夫人。　　突出居里夫人的发现是科学革命，突出了她对人类的贡献杰出。　　2第4段宋玉、范仲淹苦读。　　突出居里夫人心无旁骛的执著进取精神。　　3第7段诸葛亮、毛泽东。　　突出真正伟大的人是那些在巨大荣誉面前仍甘于平淡，保持谦逊品质的人，居里夫人就是这样一位挺立在智慧高地的伟人。　　4、对比1青年时期的居里夫人一心求学——朋友女儿做卷卷头。　　突出居里夫人不为美貌所累。