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高中生应具备的正确的学习方法 　　 　　篇一：高中生应具备的正确的学习方法 　　 　　至于学习方法的讲究每位同学可根据自己的基础、学习习惯、智力特点选择适合自己的学习方法我这里主要根据教材的特点提出几点供大家学习时参考 　　 　　（1）学习的主动性许多同学进入高中后还象初中那样有很强的依赖心理跟随老师惯性运转没有掌握学习的主动性表现在不订计划坐等上课课前不作预习对老师要上课的内容不了解上课忙于记笔记忽略了真正听课的任务顾此失彼被动学习 　　 　　（2）学习的条理性老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉剖析概念的内涵外延分析重点难点突出思想方法而一部分同学上课没能专心听课对要点没听到或听不全笔记记了一大本问题也有一大堆课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系只是忙于赶做作业乱套题型对概念、法则、公式、定理一知半解机械模仿死记硬背也有的晚上加班加点白天无精打采或是上课根本不听自己另搞一套结果是事倍功半收效甚微 　　 　　（3）知识形成要重视数学概念的理解高一数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象学起来“味道”同以往很不一样解题方法通常就来自概念本身学习概念时仅仅知道概念在字面上的含义是不够的还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式例如为什么函数y=f(x)与y=f1(x)的图象关于直线y＝x对称 　　 　　而y=f(x)与x=f1(y)却有相同的图象；又如为