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- 2019-10-23 发布于四川
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小升初学生的学习方法
1.学习科目变多课程量增加
新生进入初中后首先要适应的是所学科目明显变多课程门类加多、课程量增加学生所要掌握的知识量也相应加大在知识结构层面相对于小学阶段初中生所学知识更系统因此需要学习行为具有连贯性一环环紧密相扣
2.对学生思维方式要求变了
相对于小学阶段以纯粹记忆为主的教学内容初中阶段学习对于推理、逻辑思维能力的要求明显提高以具体科目为例初中数学渐渐转为代数、几何学习初中以前是具体数字的加减乘除法的运算进入初中后函数、几何画图等抽象的概念需要大量的逻辑思维过程
3.优等生不再冒尖较常见
很多家长会碰到这样的问题:孩子进入初中后为什么成绩不再冒尖?
专家解释孩子进入初中后他们的外部环境发生了重要变化各所小学来的孩子集中在一起相互之间竞争更加激烈原来成绩优秀的孩子不再“冒尖”父母感觉发生变化是在常理之中因此家长要学会理解适应孩子的这一变化
同时不少学生因为不适应从小学到初中的过渡仍以小学阶段的学习方法来应对初中阶段的学习肯定不太适应这种“不适应”在家长眼里表现为学习成绩下降、孩子不太听话等等
4.孩子将面临成长压力
孩子进入初中特别是初二以后身心发育变快进入青春期后生理和心理上发生的变化也会对他们的学习和生活产生影响
对不少孩子来
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