初中学生综合素质评价报 告单.docVIP

中学生综合素质评价报告册 20（ ）—20（ ）学年度第 学期 通 知 本学期自 年 月 日 起放假。下学期于 月 日至 日报到， 日上课。放假期间， 请家长督促子女完成假期作业，鼓 励子女参加有意义的活动. 。 假期到来，你们的活动空间广阔，安排自由，为了你们的身心健康，为了你们的平安快乐，我们学校全体教师向你们发出假期安全倡议： 1、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。 2、不攀爬电杆、树木、栏杆、平房、桥梁、土坡，不做有危险性的活动。 3、不玩火，不触摸带电物体，正确操作、使用一般家用电器，不做危害他人的事。 4、遵守交通法规，不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆，不乘无证、超载车辆，不横穿马路。 5、多了解防雷电和自然灾害知识，紧急情况下做好自护自救。 6、不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物.不饮用生水。 7、不到舞厅、电子游戏厅、网吧、录相厅玩耍，不唱不健康的歌曲，不说脏话，更不能打架，自觉维护班级、学校荣誉。 8、外出、回家要与家长打招呼，未经家长同意不在外吃饭、住宿。 9、不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不准让陌生人随便出入家门。 10、认真遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，相互监督，相互约束。 望各位家长，暑期对孩子加强安全教育，督促他们完成暑假作业，如孩子参加各类暑期培训班，家长提前要做好考察工作。 最后，祝同学们度过一个快乐的假期！ 姓 名 性 别 出生年月 是否团员 籍 贯 家庭住址 联系电话 基 础 性 发 展 目 标 项目 道德品质 公民素养 学习能力 交流与合作 运动与健康 审美与表现 等级 综合性评语： 学 科 学 习 目 标 所在 年级 思 品 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学 生 物 历 史 地 理 体育与健康 音 乐 美 术 信息技术 物理技能 化学技能 年级（ ） 爱好 特长 获奖 情况 自 我 评 价 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 签名： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 年　月　日 同 学 评 价 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 签名： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　年　月　日 老 师 评 价 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 签名： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　年　月　日 总评等级 学校签章 家 长 评 价 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 签名： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　年　月　日 六、 身体素质发展状况 类别 项目 第一学年 第二学年 第三学年 身 体 基 础 素 质 身高（cm） 167 172 178 体重（kg） 53 56 62 胸围（cm） 72 78 83 视力（左） 5.1 4.9 4.8 视力（右） 4.7 4.6 4.5 色觉 正常 正常 正常 血压 121/89 122/91 107/82 肺活量 3350 3480 3770 听力 正常 正常 正常 嗅觉 正常 正常 正常 体 质 健 康 测 试 项目及分值 得分 等级 得分 等级 得分 等级 一（10分）：身高体重标准（必测） 76 良好 78 良好 81 良好 二（20分）：肺活量标准（必测） 78 良好 80 良好 86 优秀 三（30分） 跳绳 排球垫球 投沙包 74 良好 87 优秀 91 优秀 四（20分） 投沙包 仰卧起坐 立定跳远 77 良好 82 良好 94 优秀 五（20分） 投铅球 800米跑 跳绳 81 良好 85 优秀 86 良好 体质健康测试总分和等级 85 良好 87 优秀 83 良好 体质健康测试毕业得分： 82 等级：良好 注：身高标准体重测试项目为身高、体重，肺活量体重测试项目为肺活量，握力体重指数测试项目为握力。测试项目三至五项，按年度顺序填写选测项目及名称，选测项目原则上每年不得重复；学生毕业时体质健康标准的成绩和等级，按毕业当年得分和其他学年平均得分各占 50%之和进行评定，评分≥50分者可以毕业；评定等级：≥90分为优秀，75-89分为良好，60-74分为及格，≤59分为不及格。 七、 基础素养评价 维度 道德品质 公民素养 学习态度与