金门地区第五十五届中小学科学展览会作品说明书.pdf

金門地區第五十五屆中小學科學展覽會 作品說明書 科 別：生物 組 別：國小組 作品名稱：蒸蒸日 「散」~是誰影響植物的蒸散作用 ~ 關 鍵詞：蒸散作用、維管束、紅墨水（最多 3個） 編 號： 摘要 「芹菜插入紅墨水」這個自然實驗是學生一定會做過，而且是印象深刻的實驗。如何讓 實驗成功完滿？如何讓實驗結果顯而易見？讓我們一起來探討研究吧！ 壹、研究動機 記得 五年級自然課在上「植物世界面面觀」的時候，當我們在做「蒸散作用」實驗，有 一組做出來的結果很差，最後竟然還枯死了，令人感到意外。讓我們想進一步了解植物 蒸散最有效率的染色濃度是甚麼？還有探討對於植物蒸散作用有利的條件又是甚麼？ 貳、研究目的 ㄧ、找出最有效率染劑的濃度。 二、不同染劑濃度會影響植物蒸散的效果？ 三、葉齡是否會影響蒸散速度？ 四、葉子的數目是否會影響蒸散速度？ 五、葉的上表皮、下表皮塗凡士林是否會影蒸散速度？ 六、根的多寡是否會影響蒸散速度？ 七、光線的強弱是否會影響植物的蒸散？ 八、風速的快慢是否會影響植物的蒸散？ 參、研究設備及器材 試管、滴管、膠泥、塑膠杯、直尺、培養皿、紅墨水、剪刀、水桶、小鏟子、咸豐草、芹菜。 1 肆、研究過程或方法 共同步驟及注意事項： 1 、各實驗先選根莖大小及葉片相近的咸豐草插入試管內。 2 、用燒杯先調製各濃度的染劑，再倒入試管內並控制各試管內的溶液高度相同。 3 、於各個不同的時間點觀察咸豐草的莖、葉顏色變化及各試管內的溶液下降多少，並 注意莖葉是否依然直立，並詳細紀錄。 實驗一 、找出最有效率染劑的濃度。 方法：1 、調製染劑濃度為 0.2％、0.5％、1％、1.5％、2％、3％各倒入試管內30cc 。 2 、每支試管各插入一株芹菜。 3 、30 分鐘取出芹菜莖陰乾1 小時後，去除頂端色素堆積 部份約一公分，再進行切片用放大鏡觀察。 結果： 30 分鐘 0.2％濃度 莖的橫切面無明顯變化 6 0.5％濃度 莖的橫切面有明顯紅點 2 1％濃度 莖的橫切面有明顯紅點 1 1.5％濃度 莖的橫切面有少數紅點 3 2％濃度 莖的橫切面有較深色紅點 4 3％濃度 莖的橫切面有較深色紅點 5 我們發現：1 、染劑濃度在 0.5％-1％就能明顯有效看出。 2 實驗二 、不同染劑濃度會影響植物蒸散的效果？ 方法：1 、調製染劑濃度為 1％、2％、5％、10％、20％、30％各倒入試管內。 2 、選六棵大小及葉片相近的咸豐草。 3 、每支試管各插入一棵咸豐草並用膠泥封住試管口。 4 、在4 小時、12 小時、24 小時、48 小時各觀察植物的變化。 結果： 4 小時 12 小時 24 小時 48 小時 葉子部分呈現 整片葉子呈現 莖、整片葉子呈現 莖、整片葉子呈現 1％濃度 微淡紅色 微淡紅色 淡紅色 較深粉紅色 葉子部分呈現 整片葉子呈現 莖、整片葉子呈現 莖、整片葉子呈現 2％濃度 微淡紅色 微淡紅色 淡紅色 較深粉紅色 葉子部分呈現 整片葉子呈現 莖、整片葉子呈現 莖、整片葉子呈