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- 2019-10-24 发布于福建
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让鲜活的文字
跳跃在学生的生命里
杭州市西湖高级中学 崔治峰;端正;;安
宁
字;瞧 这倆人儿;一、“老崔说字”说什么;(二)相近部首
1. 冫——氵——灬
天寒地冻水成冰
煎炒烹炸火适度
2. 阝——阝——卩
这个耳朵不听话
若即若离却不恭;(三)拆字拆词
1.监督,睁大的两只眼睛
2.能耐,能够忍耐是能耐
(四)换字换位
1.不是德性是惯性
2.不是名人是人名
;二、“老崔说字”的理念
(一)激发情趣
虫——谁知此虫敢称王
(二)拓宽视野
月——此月不曾来照人;(三)撞击思维
王——有眼不识金镶玉
玷——班——璧——璞
(四)升华境界
心底有思天地宽
文而化之是文化;三、“老崔说字”的构建
(一)总共设定十八课时
(二)总体分成三个板块
识字不忘本,部首大乾坤
看似亲兄弟,实是两家人
3. 拆字有品味,换字有作为;(三)每节选取两个部首
1. 手与足
手——放牧戏弄总有手
足——起来企盼不离足
2.羊与鹿
羊——鲜艳吉祥真善美
鹿——麝香麋鹿玉麒麟
; 羊——鲜艳吉祥真善美;狼搂着小羊说
别怕
就吻一次; 头上装饰 大羊味美
不
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