学习古筝的有效方法.docVIP

学习古筝的有效方法 　　 　　古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝是中国汉民族传统乐器中的筝乐器属于弹拨乐器想学好任何一件乐器学习者在match练习中必须自己掌握和运用一套有效的学习方式下面是关于学习古筝的有效方法 　　 　　一、合理安排学习古筝时间(这是学习古筝起步的关键) 　　 　　(1)按时定点：因为人的生理机能常常是受到生物钟控制的所以按时定点训练可以养成定时对感受音乐的兴奋习惯 　　 　　这样能够让练习者快速进入状态从而达到省时、高效的作用 　　 　　(2)连续不断：连续不间断地上课和练习是始终保持学习进取心理状态的唯一方法 　　 　　间断了的学习和练习再要断续时都需要一个“热身”过程才能重新进入状态 　　 　　这样的学习只能是浪费了大量时间并大大降低了学习乐器的效果和作用 　　 　　二、明确练习古筝的目的 　　 　　要想练习的既省时又有效果就必须明确练习目的 　　 　　漫无目的地练了几个小时没有丝毫进展不但会令你苦恼并且会使你怀疑自己的能力而失去自信心 　　 　　所以在练习前应先静静地思考一下：这次练习的技术难点?要解决几点问题?上课时老师提示了些?乐曲所要表达的思想内容?然后根据你的能力和这次所练习的时间能解决多少问题就解决多少问题 　　 　　这样练习才有价值 　　 　　三、在学古筝的过程中视谱训练与背谱训练相结合 　　 　　我们在学习一个乐段时一定要清醒地认识到这反复奏了无数遍的乐段是否正确无误 　　 　　错误的重复只能是养成了改不掉的坏习惯 　　 　　视谱训练　为的就是把每个音每个节奏都弹的准确无误 　　 　　背谱训练　为的是做到“胸有成竹”地把乐曲潇洒自若的表现出来 　　 　　因此在学习器乐演奏中视谱练习都不可少 　　 　　初学某个乐曲时在通过了练习前的默练后就可以进行认真仔细地视谱练习 　　 　　待视谱能完整的演奏该乐曲时即可进行背谱练习了 　　 　　为了确保其正确性在能够背谱演奏后应再次视谱练习从中发现错误并加以纠正 　　 　　四、学古筝应慢练与快练相结合 　　 　　对古筝乐曲速度快、技巧又较复杂的乐段、乐句要把速度放慢一倍或二倍来慢练在练习技巧并不复杂的乐曲时要根据具体情况来决定用慢练还是用正常速度来练习如果长期用慢的方法来练习也会丧失了正确的了解乐曲的能力减弱对音乐表现的积极主动性和乐感 　　 　　正确练习方法是慢练与原速演奏相结合在学习一首新作品的初期一旦完成了指法节奏时就得考虑正确的速度要求 　　 　　再把一些技巧较复杂的乐句通过慢练确定了指法的正确性和协调了左右手的动作后就应该开始用原速进行练习 　　 　　只有原速演奏才能真正理解乐曲才能真正发现所存在的不足和技巧的问题也才能找到真正需要慢练的地方 　　 　　要记住练习时应困难点重点练易错点仔细练慢与快相结合练 　　 　　五、学古筝左手的按颤技巧练习 　　 　　学古筝训练左右手拨弦的发音作用是明显的出现的错误也易被察觉所以学古筝一般要把精力放在右手上但千万不能忽略左手的按颤技巧 　　 　　古筝演奏中左手的“揉、按、滑音”正是它的“灵魂”所在“以韵辅声、音韵相成”是古筝音乐的特色所在左手按弦的好坏很大程度上决定了一个古筝演奏者的艺术水准的高低缺乏了左手的按颤运用古筝乐就淡而无味失去了光彩 　　 　　因此在练习中须认真仔细的琢磨左手按颤技法不可忽略 　　 　　六、学习古筝不要轻视演奏技巧“简单”的乐曲或乐段 　　 　　在有的古筝乐作品中一看乐谱就知道技巧很简单因此容易被人忽视对它的练习但往往这些看似简单的乐曲恰好是风格特点韵味十足的曲目所以才更要注意由于这些乐曲一般速度比较慢在练习时不但要把握好风格特点表现的左手按揉技法还应该注意其节奏的准确句法的呈现音色的纯净强弱的控制所以在学习这类乐曲时练习重点只是不同于那些快速度大力度的技巧练习罢了更多的是要多加强对乐曲的风格和表现手法的分析 　　 　　例：特别是古曲如《出水莲》、《渔舟唱晚》等 　　 　　七、学习古筝　要重视练习曲的训练 　　 　　在古筝的学习中人们往往只重视弹几首曲子而忽视了练习曲的训练 　　 　　这个问题非常突出我也存在这个问题 　　 　　随着古筝艺术的不断断续续发展弹奏的力度、速度、技巧和乐曲表现内容都有了更高的要求练习曲的训练也必然成了我们提高演奏技巧不可替代的一种重要手段 　　 　　因为练习曲一般都具有针对性通过反复、专门的某种单项练习可以从中学会、巩固或改进某种弹奏技巧和方法 　　 　　加上训练练习曲通常是纯技巧练习没有旋律和乐曲表现方面的负担就能更好的把握技术要求效率也高 　　 　　八、学习古筝　温故知新有助于不断提升 　　 　　很多学古筝的人也包括我在内“猴子掰玉米”的现象非常严重学了后一个曲子却丢