《护理职业论文：护理职业化训练的分析》-毕业设计（论文）.docVIP

论文 护理职业论文：护理职业化训练的分析 【摘要】护理学是一门综合了自然科学、人文科学、社会科学的应用性科学。护理实验课在要求培养护理专业学生具备有一定的理论技能知识的同时,更重要的是将理论技能知识如何应用于临床实践中职业化训练的过程。最终目的是使护理专业学生进入临床工作前掌握临床的技巧。 关键词：护理；职业化训练；分析 1　资料与方法 1.1　一般资料　 抽取我校2003级和2004级护理专业女生,实验组153人,对照组157人,共计310人,年龄16岁~18岁;学制3年,在具备一定专业医学知识的基础上进行比较。1.2　方法　《护理学基础》教学授课结束后,实验组分组(每组9人或10人)进入医院见习1周。在临床带教老师的指导下为病人进行各项护理。每组在见习过程中采集病例1份。各组根据病历查阅相关资料并进行讨论,提出解决的技能方法,制定相应的护理措施,根据操作内容分角色组织练习。考试时, 每组成员从本组病历涉及的操作，}，随机抽取一项进行考核。刘一照组按教师指定的内容进行练习，考试时按练习项日随机抽取进行考试。 2结果 1周后，按实验技能综合考评标准对实验组和刘一照组进行考核，以抽签的方式决定考核项日，计算出每组的平均成绩，然后发放教师自行设计的学牛综合能力及判断性思维能力相关问题测评表，采川问卷调查实验组和刘一照组学牛综合能力和批判性思维能力，结果见表1表2。　 　 结果