综合探究二教学教材.pptVIP

综合探究二 从地球仪上看世界 看一看 ⒈_________________； ⒉_________________； ⒊_________________； ⒋_________________； 　…… 仔细观察地球仪，你发现了什么？请说说你的发现。 认识经纬线 经线 纬线 半圆，两相对应 的经线组成经线圈 圆，每一条纬 线自成纬线圈 相等 就半球而言， 每一条纬线长度都不等 南北方向 东西方向 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈 定义 形状 如何 长度 相同么 指示 什么方向 智慧大展示——亮出你的观点 有人从位于赤道上的某地开车先向正北走2000公里，再向正东走2000公里，再向正南走2000公里，再向正西走2000公里。请问：他能否回到最初的出发点？为什么？ 动脑筋想一想 在地球上有一个地方，它的南面是南半球，北面是北半球，东面是东半球，西面是西半球。这个奇怪的地方是哪里呢？我们该怎样准确地描述该地的位置？ 学以致用——确定位置 有一艘渔轮在海上遇险，呼救点的地理位置是经度120度、纬度38度， 请问救援队伍能否快速而准确地到达遇险地点？ 为什么？ 这就告诉我们： 在确定地理位置时要讲清东经西经、南纬北纬,这样才能准确确定一个地方的地理位置。 学以致用——分析地理位置特点 北半球 东半球 中纬度