高中政 治人教版必修一 经济生活课件3.2树立正确的消费观.ppt

四位同班女生一起去逛服装专卖店，看到一件698元E?LAND外套，停下了脚步，这时： 女生A：这件外套我看见街上好多人穿的，听说这个款式现在很流行，我想买一件，你们给点意见啊！ 女生B：人家穿你就穿啊，那太没个性了，再说要是在学校里“撞衫”那多尴尬，我看还是买刚刚看的那件黑色的，多有个性啊！ 女生C：那件也太怪异了，我看就买这一件，698元的E?LAND还不把隔壁班XX同学的四百多块的艾格比下去，哼！ 女生D（伸伸舌头）：你看着办吧，698块抵上我一个月的生活费了，我觉得还是刚才看的那件真维斯不错，只要一百多块，而且你穿也挺好看的嘛。 1、从众心理引发的消费 评价：有利：健康合理的从众消费可带动某一产业 的发展。比如：绿色消费带动绿色产业的发展。 有弊：不健康、不合理的从众消费误导经济 的良性发展，对个人生活不利。 态度：具体问题具体分析，不可盲目从众消费。 女生A：这件外套我看见街上好多人穿的，听说这个款式现在很流行，我想买一件，你们给点意见啊！ 2、求异心理引发的消费 评价：适当求异可以展示个性，推动新工艺和新产品的出现和发展。 女生B：人家穿你就穿啊，那太没个性了，再说要是在学校里“撞衫”那多尴尬，我看还是买刚刚看的那件黑色的，多有个性啊！ 表现：追求与众不同、标新立异 求异心理 过分标新不提倡 态度：适当求异可行，过分标新立异不值得提倡。 过分标新代价大，社会不一定认可。 3、攀比心理引发的消费 态度：不健康的消费心理，不值得提倡。 特点：夸耀性 盲目性 评价：是不健康的，它会给一些消费者带来过重的经济压力，甚至引发犯罪。 女生C：那件也忒怪异了，我看就买这一件，698元的E?LAND还不把隔壁班XX同学的四百多块的艾格比下去，哼！ 4、求实心理主导的消费 特点：符合实际 讲究实惠 评价：有利的，理智的消费，对个人和 社会都有好处。 态度：值得提倡，值得发扬。 “女生D：你看着办吧，598块抵上我一个半月的生活费了，我觉得还是刚才看的那件真维斯不错，只要一百多块，你穿也挺好看的嘛。” 我们要怎样抵制不良消费行为，做理智的消费者？ 盲目的超前消费不利于心理的健康成长，更重要的是会在盲目的超前消费中迷失自己，以致影响到学业、生活和工作，甚至可能走上犯罪道路。 盲目的超前消费会带来哪些严重的后果？ （1）量入为出，适度消费 新课教学 二、正确的消费原则 既包括当前的收入水平；也包括对未来收入的预期 。 ①盲目的超前消费 ②盲目的抑制消费 适度消费：在自己经济承受能力之内的消费， 既不超前，也不滞后。 超前消费也叫过度消费，是指超出自己的经济承受能力的消费。这种消费行为缺乏理智，具有盲目性，容易助长攀比之风和浪费现象，于己于国是不利的。 滞后消费也叫抑制消费，是指远远低于自己经济承受能力的消费。滞后消费会过于节俭，不利于自己生活水平的提高，不利于推动社会生产规模扩大。 2、避免盲从，理性消费 “三个避免” 跟风随大流 情绪化消费 只重物质消费，忽视精神消费的倾向 中国消费的四大怪：重腹轻脑、重幼轻老、重节轻闲、重娱轻健 物质 “小儿麻痹症” 文化 苏东坡有诗云：“可使食无肉，不可使居无竹。无肉使人瘦，无竹合人俗，人瘦尚可肥，人俗不可医。”这对我们的启示是　（　　　） A、要坚持物质消费和精神消费的协调发展 B、要发扬勤俭节约，艰苦奋斗的精神 C、要改变落后的消费习惯 D、量入为出，合理消费 美丽de家园 人间de地狱 谁之过？ １）含义：绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨， 符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称 (5R) 节约资源、减少污染 绿色生活、环保选购 重复使用、多次利用 分类回收、循环再生 保护自然、万物共存 （Reduce) (Reevaluate） (Reuse) (Recycle) (Rescue) ２）核心：是可持续消费。 3. 保护环境，绿色消费 ---“5R”消费 据有关部门统计，一次性塑胶泡沫快餐盒我国全年消耗量达4亿至7亿个。 “塑料袋被国际人士评为20世纪最糟糕的发明之一”。而我国每年的废弃量达 100 亿只之多，其中 80% 以上未经回收，被大量的散落在环境中。 （1）上述事实告诉我们，应该树立怎样的消费观？ （2）请为解决“白色污染”“资源浪费”出谋划策。 让我打包就是瞧不起我！ 几幅贫困地区学生的生活 4、勤俭节约，艰苦奋斗 （1）历史：传统美德和民族精神 （2）现实国情：我国是发展中的大国 （5）与合理消费的关系：两者不是相对