认识自然灾害.pptx

第一章 用辨证的观点认识自然灾害;;自然的力量;自然的力量;;10. 火山 ９. 雪崩 ８.加勒比海岸飓风 ７地震 ６洪水 ５澳大利亚鼠疫 ４海啸 ３泥石流 ２火灾 １美国奥克兰龙卷风;;;沙尘暴是有害的，把家园搞脏，环境难以忍受，这是人人皆知的。沙尘暴对我们还有好处，它可以给海洋系统带来营养物质，如果没有沙尘暴，我们每天吃的鱼虾这些海产品恐怕见不着，不可能再入我们的胃口。沙尘一方面污染空气，一方面也净化空气。君不见，沙尘天气和沙尘暴过后，尘埃落定的天空是最洁净、最晴朗的。原因是沙尘形成的气溶胶里面钙的含量较高，沙尘在降落过程中对空气中的氮氧化物、二氧化硫等物质具有一定的中和作用，可以有效地减少酸雨。沙尘在降落过程中还可以吸收工业烟尘和汽车尾气中的氧化硫等物质，能够过滤空气。灰尘漫天，形成“阳伞效应”，降低大气温度，一定程度上可以抑制因大气温室效应增强所造成的全球变暖现象。沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区的土壤不足，如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊平原东北部输入的沙尘量有约１３００万吨，相当于该地区每年每公顷增加１９０公斤的土壤。我国黄土高原的形成，一些土石山区的土壤，也是风沙的造化。而且，沙尘暴刮走一些地方土壤中肥沃的浮土，也给降落地区增加了土壤中的养分。;;二、自然力量的威胁;2.此外，自然灾害还会造成难以估量的心理伤害和精神痛苦，导致社会秩序混乱和动荡，加重贫困和粮食不安全状况，阻碍地区可持续发展目标的实现。 ;【导读问题】;灾害;2.自然灾害 （1）概念：由于自然过程的异常变化作用于人类社会，造成人员伤亡、财产损失、社会秩序混乱，从而影响和阻碍社会经济发展的事件。 （2）属性：自然属性（自然异变）和社会属性（造成人员伤亡、财产损失），二者缺一不可。 （3）致灾因子：纯自然作用或人类活动诱发的自然作用 （4）分类：;①按成因：地质、气象、生物、人为诱发灾害 ②按表现特征：突发、缓发、过渡型灾害 ③按发展过程：原生、次生灾害 ④按承灾体性质：城市、农业、矿山灾害 ⑤按损失程度：轻度、中度、??大灾害 ⑥按灾害特点和灾害管理及减灾系统： 气象、海洋、地质、地震、农业、洪水、林业;自然灾害的类型; 下面的四个事件中，哪些属于自然灾害，哪些不属于自然灾害?说一说你判断的理由。;图1-3 某地区严重的水土流失 ;【随堂练习】 ;【探究活动】;孟加拉国 水灾严重的自然原因;（一）风暴潮;（二）海啸;【思考活动】;湖北巴东特大滑坡;09年春节前后华北大旱;玻利维亚遭受严重水灾 ;风暴潮袭击连云港拦海大堤激起巨浪;2008年我国南方特大凝冻冰雪灾害;思考：从气压状况分析，热带气旋属于低压 系统还是高压系统? ;;冰雹;龙卷风;沙尘暴;3.人为灾害 （1）概念：致灾因子是人为因素 （2）例子：交通事故，生产安全事故，生活事故、战争和社会动乱等带来的生命和财产损失等等。 ;思考：; (4)1986年4月26日，切尔诺贝利核电站4号反应堆发生爆炸，当场炸死31人，大量强辐射物质泄露，13000多平方千米土地上的100万人处于核辐射的危险中，数以百万计的居民得了严重的放射病。; (6)2005年1月8日13时45分左右，312国道陕西咸阳段发生一起重大交通事故，两客车相撞造成40人受伤，其中现场死亡1人，重伤13人。;结论：自然灾害的判别标准;课堂小结;一、自然灾害的特点;汶川地震;1.我国的自然灾害分布均匀吗？为什么？ 2.仔细观察我国西南地区，为什么地震、滑坡和泥石流分布在一起，这有什么规律吗？;卡特里娜飓风（2005年8月）;一、自然灾害的特点;想一想：在不同的地形阶梯主要的自然灾害各有哪些？哪些地区损失较重？ ;二、自然灾害的规律;1.我国在20世纪30年代和50年代为丰水期，10年分别发生8次和11次大洪水，60至70年代，20年中仅发生4次。 2.我国春季自然灾害主要有：华北春旱，北方的沙尘暴等 夏季自然灾害主要有：旱灾、水灾、风暴潮、暴雨洪涝等 秋季自然灾害主要有：台风、低温冷害、凌汛等等 冬季自然灾害主要有：雪灾等等;二、自然灾害的规律;台风;二、自然灾害的规律;关键：形成“灾害链”现象 例子：寒潮——低温——冻害 台风——特大暴雨——洪灾 全球变暖——两极冰川融化——海平面上升——沿海低地国家被淹没等;三、自然灾害的本质;三、自然灾害的本质;;考 点 探 究;(1)简要说明我国沙尘暴的空间分布特点。 答案：集中分布在我国西北地区；出现 次数由中心向四周减少;呈片状分布。(回 答2点即可) (2)简要评价沙尘暴对地理环境的有利与不利影响。 答案:不利：影响人们的正常活动和身体健康；掩埋或损毁各种地 表物；污染大气环境，引发各种环境问题等。有利：促成降水；形 成土壤