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- 2019-10-24 发布于安徽
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年度 第 学期 道德与法治 科教学计划
_ 年 月
年级 三年级 科任
全体学生都活泼可爱,品德优良,有上进心,对学校生活充满激情,对各科文化课学习非常投
基
入。但由于学生年龄小, 可塑性强, 知识面窄, 这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为
习惯,通过身边的人和事,开展积极有益的各种活动,对学生进行养成教育。
本
三年级的学生还处于儿童期, 教材在选择切入点时, 力求从儿童的生活经验和儿童感兴趣的问
题入手, 采用第一人称的表现方式, 来增强教材与学生的亲近感。 教学中应将学习内容和学习活动
情
融为一体。
况
1、以学校生活、家庭生活、社区生活为基础,让学生通过对生活的感受,获得对家庭、学校、社
区的初步认识,树立最基本的社会公德意识。
教
2 、以学生的生活经验
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