苏教版三年级公开课平移和旋转教案.pdfVIP

平移和旋转 三 ( 上 ) 第 80— 82 页例 1， 课型 新授 施教日期 年 月 日 教学内容 例 2，试一试，想想做做 星期 1、通过观察生活情景，让学生初步认识生活中的平移和旋转现象，能区分平移 和旋转； 能判断图形在方格纸上平移的方向和格数； 能在方格纸上将图形按指定 方向和格数平移。 教学目标 2、联系生活经验，体会平移和旋转的特点，培养观察力、想象力和空间观念。 3、感受数学与生活的密切联系，体会运用数学知识可以解决生活中的简单实际 问题。 教学重、难 重点：认识平移和旋转，能区分判断。 点 难点：平移的方向和距离。 学情分析： 平移和旋转虽是学生在日常生活中经常看到的现象。 但让学生构建准 确的概念需要学生具有一定的