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树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 通过授课，使官兵们树立科学的荣誉观，正确对待成绩和荣誉，引导大家立足岗位，忠实践行胡锦涛总书记“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的三句话总要求，为部队建设和驻地人民群众的生命财产安全作出更大的贡献 。 1 一、深刻理解荣誉内涵 2 3 4 5 二、正确树立荣誉观 三、培养高尚思想境界 四、追求荣誉取之有道 五、告别荣誉放眼未来 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 君子疾没世而名不称，不患年长矣。 “君子爱财，取之有道” --“军人荣誉，取之有道” 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 有人问上帝：“亲爱的主，请你告诉我，成功的秘诀是什么？”上帝回答他：“孩子，成功从来就没有秘诀。”来人不死心，仍旧追问：“那么实现成功的关键是什么？求您一定要告诉我。”上帝告诉他：“成功的关键在于正直、公平、诚信，所有这些都来自于你对荣誉的态度。” 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 居里夫人对待荣誉的态度是怎样的？ 让孩子们从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则就将一事无成。 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 作为一名消防官兵，我们又该如何正确面对荣誉呢？ 一、深刻理解荣誉内涵 二、正确树立荣誉观 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 三、培养高尚思想境界 四、追求荣誉取之有道 五、告别荣誉放眼未来 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 一、深刻理解荣誉内涵 所谓荣誉，辞海大字典的解释是：由于成就和地位广为流传的名誉和尊荣。通俗的讲就是社会对人们的正确行为所给予的尊重、认可和奖赏。 荣誉可以用一个字概括起来：那就是“名”，功名利禄的“名”。 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 一、深刻理解荣誉内涵 佛教：功名与我于浮云。出家人把他们看作是虚的、假的、空的。 道教：名可名，非常名。意思是别人看到的东西和你看到的东西是不一样的。 儒教：儒教的代表人物孔子曰，君子疾没世而名不称，不患年长矣。 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 一、深刻理解荣誉内涵 从前，有位皇帝为犒赏朝中大臣，决定给每人分一头羊。但负责分羊的大臣却犯了难，因为羊有大有小，有肥有瘦，他不知怎么分才能让大家满意。正当他束手无策的时候，有一位大臣说：“这批羊很好分”。大家想想这该怎么分呢？ 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 二、正确树立荣誉观 所谓荣誉观，就是人们对待荣誉的一种态度。 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 二、正确树立荣誉观 杨善洲的荣誉观 “我最喜欢‘优秀共产党员’这个称号！” 奉献 光环 荣誉 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 三、培养高尚思想境界 境界，主要是指人的思想觉悟、道德水准所达到的程度， 它是一种风格，一种情操，一种态度。 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 三、培养高尚思想境界 保持心灵美 “士清其心源，而后可以修身而致用。” “君子之守，修其身而天下平。” 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 三、培养高尚思想境界 保持行为美 不与君子争名；不与小人争利；不与天地争灵。 “不责人小过，不发人阴私，不念人 旧恶，三者可以养德，亦可以远害。” 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 三、培养高尚思想境界 保持人格美 当名誉的桂冠降临你的头上，切不可自以为是，名誉越高，越要坚守做人 的基本准则和工作的职业道德,否则必会成为孤家寡人。 “荣辱之大分：先义而后利者荣，先利而后义者辱； 荣者常通，辱者常穷；通者常制人，穷者常制于人。” 四、追求荣誉取之有道 “材、性、知、能，君子小人一也；好荣恶辱，好利恶害，是君子小人之所同也；若其所以求之之道则异矣……则君子注错之当，而小人注错之过也。” 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 四、追求荣誉取之有道 “请看看天上的月亮吧，你愈是拼命地追她，她愈是不让你追上，而当你一心一意地赶自己的路的时候，她却会紧紧地跟着你。” 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 四、追求荣誉取之有道 荣誉通常青睐那些具有过硬素质本领和卓越行为能力的人。 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 四、追求荣誉取之有道 左秀俊的感人事迹，就是无私奉献精神的体现。 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 五、告别荣誉放眼未来 荣誉只赐予人们的起点，而不赐予人们的终点。 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 五、告别荣誉放眼未来 “原子弹之父” 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖 五、告别荣誉放眼未来 满招损，谦受益。 “见贤思齐” 树立正确的荣誉观 正确看待评功评奖