高中生物必修3(同步课程讲解+练案)第6章-第23课时.docxVIP

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  • 2019-10-24 发布于福建
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高中生物必修3(同步课程讲解+练案)第6章-第23课时.docx

第23课时 保护我们共同的家园 [目标导读]  1.结合教材P124图6-6,分析全球性生态环境问题。2.结合教材P125思考与讨论,概述生物多样性的价值。 3.阅读教材P126~128的内容,结合图6-7至6-12,了解保护生物多样性的措施。 [重难点击] 生物多样性保护的价值和保护措施。 一 关注全球性生态环境问题 2013年全球各地出现了高温、干旱、洪涝、森林大火等事件,使我们清楚地感受到了全球气候变化给人类带来的危害。阅读教材P123~124,试分析人类面临的全球性生态环境问题。 原因 危害 治理措施 全球气候变化 ①温室气体(主要是CO2)排放增多,形成“温室效应”;②绿地、湿地面积减少,使它们调节气候的功能大幅度下降 全球变暖、冰川融化、海平面上升;干旱范围扩大 ①植树种草;②减少化学燃料的燃烧,开发新能源 水 资 源 短 缺 ①需求大;②绿地、湿地面积减少,涵水蓄水功能降低;③淡水资源受到污染 人类和动植物的生存受到威胁 ①退耕还林、还草、还湖;②加强管理,减少、杜绝污水排放 臭 氧 层 破 坏 氟利昂等物质大量排放,紫外线辐射增强 ①皮肤癌和白内障患病率上升;②植物光合作用受到抑制 减少氟利昂等物质的排放 酸 雨 化学燃料燃烧产生的硫的氧化物和含氮的氮氧化物溶于雨水(pH<5.6)降落至土壤或水体中 ①损害植物的叶和芽;②水体酸化;③危害建筑物及金属 ①减少化学燃

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