青岛版（六三制）六年级数学上册第五单元《扇形和圆心角的认识》预习学案.docVIP

PAGE PAGE 1 /NUMPAGES2如有侵权请私信删除（双击页脚删除页脚文字） 扇形和圆心角的认识 温习旧知 将一个圆形纸片沿下面的折痕对折两次，画出对折后的图形。 圆是轴对称图形，每条直径所在的直线都是圆的对称轴，圆有无数条对称轴。 预习新课 下面的图形中，阴影部分是扇形的在括号里面“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 扇形是圆中的一部分，顶点在圆心的角叫作 。在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的 有关。 练习反馈 1.下面图形中哪些是圆心角？在下面的括号里打“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 2.在下面括号里写出各扇形（涂色部分）圆心角的度数。 （ ） （ ） （ ） 3.在下面各圆中分别画圆心角是90°和45°的扇形。 4.（培优题）画一个半径是2厘米、圆心角是24°的扇形，想一想，多少个这样的扇形可以拼成一个圆？ 参考答案： 温习旧知 预习新课 （ ） （√） （ ） （√） 练习反馈 1.（ ） （√） （ ） （√） 2.180° 120° 270° 3. 4.提示：15个这