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-可编辑修改-
年级:三年级(上)
课题
1. 剪纸
课型
制作
授课时间
1课时
教
目
学
标
1.通过研究、尝试,初步掌握剪纸的一般规律;
2.在制作过程中,培养学生探究学习的能力;
3.养成善于思考、钻研,做事认真、细致、有计划的良好习惯与品质。
教学重点
探究有关剪纸的多种折、剪方法。
教学难点
探究的引导、组织和纸的折法。
教学方法
探究——实践
教学资源
教具:三种小装饰(拉丝装饰、小灯笼、单排孔拉花)、二方连续剪纸样品、白纸、各色彩纸;剪刀、笔;实物投影、电脑、课件。
学具:白纸若干及各种彩纸;剪刀。
教学过程
教学环节
教学内容及教师活动
学生活动
活动目的
(一)
导入
1.反馈学生搜集的信息,演示课件“剪纸欣赏”。变“钻纸圈”魔术
2.出示课题
欣赏剪纸,体会剪纸美观、实用、神奇
导入新课
(二)
探究
1.剪口:
(1)指导学生拆三种小装饰的样品:明确“单边”、“折边”,及样品的折法、剪法。
小结:折法相同剪法不同结果也不同。
2.镂空
(1)左右对称剪纸:
指导尝试:在单边、折边上剪掉一块
②反馈,明确:剪单边纸纸边发生变化,剪
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